裴斯泰洛齐画传
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作者杨汉麟 等
出版社山东教育出版社
ISBN9787570104369
出版时间2019-05
版次1
装帧平装
开本16开
纸张胶版纸
页数191页
字数214千字
定价59元
货号SC:9787570104369
上书时间2024-10-16
商品详情
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作者简介:
杨汉麟，男，华中师范大学教育学院教授、博士生导师。美国内勃拉斯加州立大学访问学者（1992-1993）。英国雷丁大学高级访问学者（2002年3-9月）。中国教育学会教育史专业委员会理事及湖北省教育学会教育史专业委员会理事长。主要研究领域是外国教育史、外国幼儿教育史、近现代外国教育思潮等。曾主持全国教育规划办“九五”及“十五”重点课题《外国教育实验史研究》、《外国教师教育理论及实践的历史研究》。
内容简介:
本书生动地记述了近代瑞士平民教育家裴斯泰洛齐（1746-1827）八十余载不同寻常、跌宕起伏、无私奉献、努力探索的一生，力图真实揭示其济世救民、爱满天下、毫不利己、专门利人的博大胸怀的形成过程，为发展贫民儿童教育所做的不懈努力，以及在初等教育实践及理论探索上取得的重要成果。其恢宏的一生，不啻为后世树立了一座巍巍的人格丰碑，引人感叹，发人深思。
摘要:
目录:
家世与童年
出生及家庭背景
童年生活
小学与中学
青年时代
大学生活
爱情佳话
牛刀小试的农业改革实验——新庄起步
当农民的理想
新庄实验农场创办始末（1768-1774）
《育子日记》
新庄农业改革实验的反思
第一次教育实验——新庄（1774-1780）
新庄贫儿教养院的建立
新庄贫儿教养院的教育内容
新庄贫儿教育实验的结果及评价
作家年代
人生低谷中的贵人相助
《隐士的黄昏》
《林哈德和葛笃德》
《克里斯多夫与伊丽莎白》
其他创作
裴斯泰洛齐与革命
对法国革命的态度
在瑞士动荡政局中的作用
对法国干预瑞士事务的态度
第二次教育实验——斯坦兹（1798-1799）
斯坦兹教育实验的由来
斯坦兹孤儿院的创办
斯坦兹教育实验的理论基础
斯坦兹教育实验的具体内容
斯坦兹教育实验的结果及评价
第三次教育实验——布格多夫（1799-1804）
布格多夫教育实验的肇始
布格多夫教育实验的宗旨
各科教学法实验
《葛笃德如何教育她的子女》
在布格多夫的后期生活
布格多夫教育实验的成效
第四次教育实验——伊佛东（1805-1825）
进入伊佛东的前奏曲
暗夜惊魂的启示
伊佛东初等教育实验及影响
福禄培尔与裴斯泰洛齐
赫尔巴特与裴斯泰洛齐
伊佛东的争执
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