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作者作者:(美)布莱斯·格罗斯伯格|责编:丁川//杨佳君|译者:熊文苑//胡广和

出版社中信出版社

ISBN9787521761481

出版时间2023-12

装帧平装

纸张胶版纸

定价58元

货号ZJ:9787521761481

上书时间2024-10-15

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   商品详情   

品相描述:全新
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商品描述
作者简介:
布莱斯·格罗斯伯格,美国心理学家,心理学博士。
    美国教学和学习专家。
    美国哈佛大学本科,罗格斯大学心理学博士。
    格罗斯伯格博士是一名经验丰富的学习指导专家,有数十年家庭咨询和学校工作的经验,曾在纽约市的公立和私立学校,以及特殊教育学校工作过,出版了多部关于儿童学习障碍、执行功能技能和阿斯伯格综合征等问题的心理自助读物。
内容简介:
本书既是一部纪实文学,也是一部教育心理学著作。
    作者布莱斯·格罗斯伯格作为哈佛大学心理学博士,长期为有学习障碍的孩子提供学习辅导。一次偶然的机会,布莱斯帮助了一对精英父母的独生女,成绩从B进步到A,从此她成为上层社会父母眼中的热门教师,开始为纽约曼哈顿精英父母的孩子提供课后辅导。在光鲜的财富表面之下,全世界的家长都面临着同样的育儿焦虑,全世界的孩子也同样负荷着身心负担。
    在这本书中,她记录了自己在纽约精英阶层家庭做家教经历,呈现了纽约富豪家庭之间激烈的教育内卷现象、孩子们沉重的课业负担以及出现的各种心理问题。家长们想尽一切办法、利用优越的资源试图帮助孩子取得竞争优势,成为精英、学霸,却大大伤害了孩子。
    在光鲜华丽的背后,孩子们往往都有学习障碍,内心孤独沮丧。本书部分是回忆录,非虚构纪实文学,部分是社科书,解析社会现象,剖析心理根源,做出专业的理论分析。

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