知识管理视域下高校教师胜任力研究

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作者作者:李虹|责编:杨晓芳

出版社中国社会科学出版社

ISBN9787522730813

出版时间2024-03

装帧平装

纸张胶版纸

定价108元

货号ZJ:9787522730813

上书时间2024-10-15

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商品描述: 作者简介:
李虹，女，东北师范大学教育学博士，吉林师范大学副教授、硕士生导师，研究方向为教育领导与管理。参加工作以来发表学术论文16篇，其中CSSCI来源期刊三篇，被人大复印报刊资料全文转载一篇，主持并参与省级以上科研项目十余项。
内容简介:
本书是以作者博士论文为蓝本，整理完善而成。作者以知识管理理论为视角，系统深入地剖析了高校教师学习、教学、科研和社会服务等履职活动的知识管理机制，进而构建了由知识素养、思维水平、职业认同、个性特征与协同合作等五个维度19个胜任特征构成的高校教师胜任力理论模型。并据此设计《高校教师胜任力调查问卷》，对高校教师胜任力的实然状况进行了调查研究，归纳症结所在，分析深层病因，并提出了针对性的提升策略。本书一方面，试图创新高校教师胜任力研究视角，丰富高校教师胜任力的理论内容。另一方面，意欲为“双一流”建设政策的实施提供助力，为高校教师队伍建设提供参考信息，同时，也为高校教师个体的专业发展提供帮助。

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