从建模走向艺术--小学语文教研组建设校本策略

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作者编者:王永//苟利|责编:刘一畅

出版社四川大学出版社

ISBN9787569055290

出版时间2022-07

装帧平装

纸张胶版纸

定价60元

货号ZJ:9787569055290

上书时间2024-10-15

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商品描述: 作者简介:
王永，男，成都市盐道街小学通桂校区执行校长。锦江区特级教师，获省小语赛课特等奖，主研的课题获市政府一等奖、市教育局一等奖。从事语文教学二十余年。
内容简介:
本书基于目前小学语文教师普遍感到困惑的问题，归纳、统整为成都市盐道街小学语文教研组共同求解的一系列个性化、集体性、研发性、原创性重大命题，是该教研组建设的成果显现。本书立足校情，直面研需，实事求是，大胆假设，小心求证，从科学说理、教学设计等多个版块围绕小学语文课堂中出现的十余种基本课型进行科学探讨，寻找基本规律和方法，证明不同年段、不同文本、实施不同课型有效教学的必备要素。本书提供的教学课程设计可为一线语文教师提供参考借鉴。

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