智力障碍儿童心理健康学科实施指南/医学教育康复行业课程标准与实施指南
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作者编者:华东师范大学中国言语听觉康复科学与ICF应用研究院//华东师范大学康复科学系听力与言语康复学专业教育康复学专业//中国教育技术协会教育康复专业委员会//中国残疾人康复协会语言障碍康复专业委员会|责编:魏艳
出版社南京师范大学出版社
ISBN9787565144769
出版时间2020-08
装帧平装
纸张胶版纸
定价12元
货号ZJ:9787565144769
上书时间2024-10-15
商品详情
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内容简介:
智力障碍儿童《心理健康》学科实施指南主要是为特殊教育学校在九年义务教育阶段及初职阶段推进学校心理健康教育课程提供指导，主要介绍了《心理健康》课程的定位、课程理念、设计思路和课程目标，并详细阐述了《心理健康》课程内容，围绕自我意识、情绪管理、人际交往、社会适应、珍爱生命、学会感恩六个板块内容，在低年级段、中年级段和高年级段设置不同的目标和内容，在此基础上给出了课程实施的训练、评价和保障等建议。
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