《红楼梦》整本书阅读课例研究
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全新
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作者余党绪著
出版社上海教育出版社
ISBN9787572018633
出版时间2023-03
版次1
装帧平装
开本16开
纸张胶版纸
页数412页
字数343千字
定价68元
货号SC:9787572018633
上书时间2024-10-14
商品详情
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作者简介:
余党绪,上海市语文特级教师,正高级教师,上海市“双名工程”高峰计划主持人。以思辨读写与公共说理的倡导与探索而知名。著有《走向理性与清明——整本书阅读之思辨读写》《祛魅与袪蔽》《说理与思辨》等;主编“中学生思辨读本”“小学生思辨读本”“世界文学名著思辨阅读”等丛书。
主编推荐:
《<红楼梦>整本书阅读课例研究》是一本具有教学引领性和可操作性的书。语文老师可以从中汲取《红楼梦》整本书阅读教学的丰富营养,用于自己的教学实践中。
内容简介:
本书根据《红楼梦》难读、难懂和难教的问题,从文本解读、课程设计与教学安排三个方面回答。作者广泛研究了红学研究的成果,根据中学教学实际,进行必要的转化与优化,注重通识性与共识性的内容,注重教学的实效。全书无论在文本解读还是教学设计上,充分渗透理性思辨的精神,既有实用性,也有很强的教学与学术引领性。本书汇集了二十多个《红楼梦》整本书阅读教学的优秀课例,大部分设计者都是《红楼梦》阅读教学的名师专家,也有几位崭露头角的后起之秀;并请知名红学专家或语文名师作点评。可以说,这是一本“红楼教学大观”。
目录:
前言
按照“整本书”的规律教,
教出“这本书”的个性来/ 余党绪 001
总论
无可挽救的颓败,
无处安放的青春/余党绪 005
死活读不下去,该怎么办
小说内容多,重点是什么
学习任务重,教学怎么办
高考或涉及,怎样考才合适
课例
抓好五个环节,
践行思辨读写 041
通读指导 043
课例1 荒唐言与辛酸泪:十二周通读《红楼梦》/都晓梅 李杭媛 047
点评 浅谈《红楼梦》的两种教法/李煜晖 056
课例2 甄贾玉石警世情:《红楼梦》开篇导读/龙尧 064
点评 选点透视与整体观照/易晓 熊梅 073
课例3 续前缘寻愁觅恨:宝黛初会的爱情寓言/王兆芳 075
点评 建构具体的个性化审美经验/郑桂华 085
总体梳理 087
课例4 同气连枝本自荣:贾宝玉社会关系之梳理/王振宁 090
点评 趣味性、探索性与过程性/李祝喜 102
课例5 无为有处有还无:宝玉挨打中的草蛇灰线/蒋红云 104
点评 草蛇灰线识因果/俞晓红 117
课例6 三春过后诸芳尽:抄检大观园中的“三春”/朱华华 119
点评 巧设问题,带领学生亲历阅读/王林 134
课例7 井深尺水也兴波:如何看“金钏儿之死”/朱华华 137
点评 让思辨自然而有效地绽放 / 吴晓军 150
课例8 一方素帕与君知:手帕中的情/庄宽
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