放手
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作者陈来秀 著
出版社学林出版社
ISBN9787548611967
出版时间2017-04
版次1
装帧平装
开本32开
纸张胶版纸
页数223页
字数180千字
定价32元
货号SC:9787548611967
上书时间2024-10-14
商品详情
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作者简介:
陈来秀，上海市学校心理咨询师、教育和心理专业中学不错教师，就职于静安区闸北第三中心小学。上海电视台东方财经频道《632观察》特约评论员。多年来从事小学男生教育专题研究，开设了独具特色的“小小男子汉父子大课堂”，著有《挑战男孩危机——小学男生教育实践》。
内容简介:
《放手(让孩子独立成长)》一书的作者陈来秀从一个母亲和教师的视角，以儿子为主要叙述对象讲述了她认为家长在孩子不同成长过程中如何“为所当为”，如何“放心地放手”，如何培养一个思想、精神、经济、心理和行为上足够独立的人：各阶段家长需要做些什么？婴幼儿期（入学前）——及时呼应——构建安全感；少年期（小学阶段）——走到前面——引领方向；青春期（初中阶段）——站到身侧——陪伴共情；青年（高中阶段）——站到身后——守望相助；青年（大学阶段、入职初期）——与他并肩——聆听、分享、欣赏。
本书的另一重点讲述了“空巢期”的中年父母怎样调整心态、调整重心，规划好职业生涯、提高生活质量，让“空巢不空”，让孩子放心地走自己的青春路。
目录:
序
前言
序篇
孩子的成长得益于父母健全的人格、健康的家庭
一、原生家庭的影响力会直接作用于子女的婚姻
二、父亲在子女教育中要起到引领和示范的作用
第一章扶枝正苗培塑自幼
婴儿期、儿童期（入学前）——及时呼应——构建安全感
第一节初见之时爱上他恣意生长的模样
1.孩子出生是他的第一份独立宣言
2.独自睡觉安全保障与入睡习惯培养
3.读懂“拒绝”理解孩子的本能反应
第二节入托日起从小家庭走向大世界
1.入托是孩子少有独自面对外面的世界的里程碑
2.独立行走是孩子成长目前一个激动人心的时刻
3.在理解“拥有感”的基础上培养“分享意识”
4.“好习惯丛书”引导孩子学习、拥有好习惯
5.会说整句话的孩子和外界的沟通更顺畅
6.声情并茂的亲子共读让孩子领略文字的魅力
7.入园面试带来如何协助孩子“社会化”的思考
@陈老师
1.孩子对玩具摆放顺序的坚持让人焦虑
2.要不要教30个月大的孩子认字
3.6个月大的孩子怎样培养阅读习惯
4.一周岁的孩子适合接触哪些读物
第二章养教并重流贯不息
婴儿期、儿童期（入学前）——及时呼应——构建安全感
第一节家有慢热的孩子
1.当孩子的画作被放到教室墙角
2.海婴老师教会了宝贝穿脱衣服
3.不尿湿裤子的宝宝才是健康好宝宝
4.有些要求对人对己有双重标
5.无意犯错也要道歉
6.从孩子的视角看世界
7.小儿感冒后易得中耳炎
第二节在很多个“第一次”中，他越来越能干
1.第一次搬家后的适应期顺利度过
2.第一次自己系鞋带
3.第一次自己洗头洗澡
4
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