公共交通引导城市发展(TOD)
正版新书 新华官方库房直发 可开电子发票
￥ 62.37 6.3折 ￥ 99 全新
库存12件
作者(加) 雷恩·托马斯, (意) 卢卡·贝托里尼编著
出版社机械工业出版社
ISBN9787111710295
出版时间2022-08
版次1
装帧精装
开本16开
纸张胶版纸
页数120页
字数91千字
定价99元
货号SC:9787111710295
上书时间2024-10-14
商品详情
- 品相描述：全新
- 全新正版 提供发票
- 商品描述
-
主编推荐:
本书以学习TOD国际经验为目标，基于TOD实施的现状和障碍，分析了规划人员在实践中的互动情况，总结了当前TOD政策学习面临的挑战，提出了公平性TOD（eTOD）的发展策略。
本书围绕11个案例，提出了TOD实施的关键成功要素，并将其用于两个城市研究的应用转化，阐述了差异背景下政策移植的关键所在，为国际TOD经验的本土化提供了启示。
本书由北京市城市规划设计研究院组译，适用于城市、交通规划行业的工程技术人员和技术管理人员等阅读参考，也可供高校规划专业师生学习、研究参考。
内容简介:
本书以学习TOD国际经验为目标，基于TOD实施的现状和障碍，分析了规划人员在实践中的互动情况，总结了当前TOD政策学习面临的挑战。基于此，本书围绕11个案例，提出了TOD实施的关键成功要素（16个CSF），并将其用于荷兰两个城市研究的应用转化，阐述了差异背景下政策移植的关键所在。最后，本书通过总结TOD可持续性发展面临的挑战，提出了公平性TOD（eTOD）的发展策略。本书为国际TOD经验的本土化提供了启示。本书适用于城市、交通规划行业的工程技术人员和技术管理人员等阅读参考，也可供高校规划专业师生学习、研究参考。
目录:
推荐序
译者序
中文版序言
第1章TOD理念概要
1.1什么是TOD？城市为什么采用TOD？
1.2为了实施TOD，城市和地区正在采取哪些措施？
1.3TOD实施所面临的阻碍
1.3.1区划和其他管理问题
1.3.2政策一致性与规划协调性
1.3.3成本
1.3.4公众的反对
1.3.5可支付住房的流失
1.4结论
1.5本书的结构
参考文献
第2章政策学习：规划者如何互相学习
2.1从案例研究中学习
2.1.1个案对比和政策学习
2.1.2案例研究比较和案例交叉分析技术
2.2学习各地的成功经验和失败教训
2.2.1TOD理念的政策移植
2.2.2对政策移植的担忧
……
— 没有更多了 —
以下为对购买帮助不大的评价