• 回到教育的未来
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回到教育的未来

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作者经济合作与发展组织编

出版社上海教育出版社

ISBN9787572012594

出版时间2022-03

版次1

装帧平装

开本16开

纸张胶版纸

页数124页

字数95千字

定价46元

货号SC:9787572012594

上书时间2024-10-14

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商品描述
内容简介:
该报告是OECD每三年出版一次的“趋势塑造教育”系列(Trends Shaping Education series)的配套卷,重点论述了经合组织对未来学校教育的四种图景,它是对经合组织2001年发布的《未来学校是什么样的?》(What Schools for the Future?)报告的进一步深化。本报告为学校教育的未来提供了一系列图景,以支持教育的长期战略思考。这些建立在2001年版本基础上的图景向我们表明,通往未来的道路并不只有一条,而是有许多条。
目录:
纲要

为什么是图景?

了解现在有助于我们思考未来

学校的未来会怎样?七大矛盾和悖论

第一章 回到教育的未来:OECD关于学校教育的四种图景

面向变化中的世界的教育

多重未来

OECD关于未来学校教育的最初图景

本书:OECD关于未来学校教育的四种图景

结语

参考文献

第二章 图景:用户指南

导言

为什么要考虑未来?

怎样看待未来?

如何运用图景?

注释

参考文献

第三章 盘点当下:教育与学校教育的趋势

导言

前端教育模式继续扩大

面向变化中的世界的学习

教师、教学和教师政策

教育治理的变革

结语

参考文献

第四章 OECD关于未来学校教育的图景

导言

展望未来:OECD关于学校教育的四种图景

图景1:学校教育扩展

图景2:教育外包

图景3:学校作为学习中心

图景4:无边界学习

参考文献

第五章 回到未来:成果、影响和悖论

导言

连续性与非连续性:图景的维度和影响

教育的未来:目标、矛盾和悖论

结语

参考文献

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