大学数学实践教学研究
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作者李德宜主编
出版社科学出版社
ISBN9787030695086
出版时间2021-08
版次1
装帧平装
开本16开
纸张胶版纸
页数200页
字数296千字
定价59元
货号SC:9787030695086
上书时间2024-07-09
商品详情
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内容简介:
本书是一线骨干教师多年数学实践教学的成果，旨在指导学生掌握数学实践的思想和方法，通过大量实例帮助学生实现从“新手”到“老手”的蜕变。本书共分为四篇：第一篇就数学实践提出几点改革思考；第二篇就全国大学生数学建模竞赛、美国大学生数学建模竞赛、全国大学生数学竞赛等几个参与面较广和影响力较大的数学实践赛事进行介绍，从报名参赛、选择队友、作品撰写到提交作品都予以详细的解读；第三篇重点介绍三款数学软件———MATLAB、Python和R软件，包括它们的功能、语法及基本使用方法，并举例说明在数学实践中如何运用这些软件；第四篇收集展示近年来武汉科技大学本科生数学实践的优秀典型范例，并邀请专家进行点评。本书可作为大学生数学实验、数学建模及数学竞赛的培训教材或参考用书，也可供广大从事数学建模和数学竞赛辅导的专家学者参考。
目录:
前言
第一篇 数学实践的改革思考
第一章 数学实验教学的理论与实践 3
第一节 什么是数学实验教学 3
第二节 如何开展数学实验教学 3
一、开展数学实验教学的原则 3
二、数学实验教学的基本环节 4
三、数学实验教学的内容与方法 5
四、开展数学实验教学的条件与工具 5
第三节 开展数学实验教学取得的主要成效和存在的主要问题 6
一、主要成效 6
二、存在的主要问题 6
第二章 数学实验思想与高等数学教学的融入 8
第一节 数值计算思想融入高等数学教学 8
第二节 随机、优化思想融入高等数学教学 9
第三节 绘图思想融入高等数学教学 9
第四节 数学应用思想融入高等数学教学 10
第三章 关于培养本科生科研素质的体会与思考 11
第一节 引言 11
第二节 科研意识的培养 11
第三节 科研方法的培养 12
第四节 科研精神的培养 13
第五节 总结 13
第二篇 数学实践类重要赛事
第四章 全国大学生数学建模竞赛 17
第一节 走进全国大学生数学建模竞赛 17
一、赛事简介 17
二、赛事特点 17
三、赛事补充说明 17
第二节 参赛的实施办法及方法途径 18
一、实施办法 18
二、方法途径 19
第三节 参赛作品撰写指南 20
一、摘要 20
二、问题重述 20
三、模型假设 20
四、模型建立及求解 21
五、模型检验 21<
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