作者简介: 吴江梅,教授,北京林业大学外语学院公外研究生英语教研室主任。 内容简介: 本书是北京市高教学会研究生英语教学分会的论文集,从教学思想与教学改革、教学模式与测试、英语语言技能的研究与实践、语言学与翻译学、文学与文化等角度,探讨在英语教学这个特定的教学领域中教学规划者有着怎样的思考和见地,教师在教学实施中有着哪些创新和感悟,学生在各种语言技能的训练中如何得到有效的提高等问题。 目录: 第一部分 教学思想与改革 “朗读优势论”及其对我国外语教学的启示 Cultural Awareness in Language Teaching The Necessity of Developing Grammar Consciousness in EFL Teaching “研究生学术英语”课程设置刍议 论《中国文化概论(英)》教学改革的必要性和方向 研究生教育国际化与英语教学 试论非英语专业研究生英语课程改革核心及体系设置 推进研究生英语教学改革,培养高素质后勤人才 专业型硕士学位研究生的英语教学探究 第二部分 教学研究与评估 Reducing Listening Anxiety in College Students’ Classroom 通过SEEQ 验证博士生英语课教改中形成性评价的作用 Metadiscourse and Writing Quality: From Reader’s Perspective 硕士生英语写作反馈探究 研究生科技论文写作的微型虚拟研究法 硕士研究生EAP 需求研究 An Application Study on Teaching Oral Communication in Non-English Major Postgradua ...
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