生理学
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作者王庭槐主编
出版社人民卫生出版社
ISBN9787117266598
出版时间2018-08
版次9
装帧平装
开本16开
纸张胶版纸
页数438页
字数858千字
定价75元
货号SC:9787117266598
上书时间2024-07-08
商品详情
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作者简介:
王庭槐，男，1956年出生于广东潮州。中山大学中山医学院生理学教研室教授、博士生导师、重量教学名师、国家精品课程“生理学”和“实验生理科学”课程负责人、重量教学团队“实验生理科学”负责人。现任中山大学医学部副主任、中山大学医学情报所所长、教育部高等学校医药学科(专业)教学指导委员会委员、全国高等医学教育学会教学管理研究理事会副理事长、教育部本科教学工作水平评估专家等。《高校医学教学研究》主编、《生理学通报》主编、《医学信息荟萃》主编，享受国务院有突出贡献的专家津贴。
从事教学科研工作30多年，因建立实验生理科学新型教学模式和首倡“三早教育”模式，四次获重量优秀教学成果奖。承担国家自然科学基金及其他省部级基金10多项，发表论文110多篇。研究方向为心血管生理学和生物反馈，主要研究甾体性激素的心血管效应，从基因和非基因两条途径，心脏和血管内膜、中膜和外膜多个层次系统深入地研究了雌激素抑制心血管损伤反应的作用及其细胞内信号转导机制，该研究获2009年国家教育部自然科学二等奖，共获科研奖励6项。近十年来结合治疗学前沿开展生物反馈生理机制的研究，率先运用生物反馈对高血压前期进行干预，为非药物治疗高血压提供新的思路和方法。
内容简介:
本套教材为全国高等学校五年制本科临床医学专业第九轮规划教材，是我国医学教育领域起步最早、历史最悠久、修订版次最多的权威、规范、科学、经典的国家级规划教材。第八轮教材自2013年秋季出版至今，已经4年时间，修订再版是学科知识及医学教育发展的需要。本次修订将根据医学教育发展的需要，注重课程体系的优化改革和教材体系建设的创新，并继续坚持"三基、五性、三特定"的教材编写原则，更新内容，体现继承与发展。 本书配套有《病理生理学学习指导及习题集》《病理生理学实验》。
目录:
第一章绪论1
第一节生理学的研究对象和任务1
一、生理学的研究对象1
二、生理学的研究任务1
三、生理学与医学的关系1
四、生理学的认识层次2
第二节生理学的常用研究方法4
一、动物实验4
二、人体生理研究5
三、科学方法是解开生理学问题的钥匙5
第三节生命活动的基本特征6
一、新陈代谢6
二、兴奋性6
三、适应性7
四、生殖7
五、衰老7
第四节机体的内环境、稳态和生物节律8
一、机体的内环境8
二、内环境的稳态9
三、生物节律9
第五节机体生理功能的调节10
一、神经调节10
二、体液调节11
三、自身调节11
第六节人体内自动控制系统11
一、反馈控制系统11
二、前馈控制系统13
第七节生理学发展的回顾和展望13
第二章细胞的基本功能15
第一节细胞膜的物质转运功能15
一、细胞膜的化学组成及其分子排列形式15
二、跨细胞膜的物质转运17
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