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作者本书编写组编

出版社世界图书出版广东有限公司

ISBN9787510033414

出版时间2011-03

版次1

装帧平装

开本16开

纸张胶版纸

页数192页

字数160千字

定价38.8元

货号SC:9787510033414

上书时间2024-07-08

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商品描述
内容简介:
班级管理是一种有目的、有计划、有步骤的社会活动,这一活动的根本目的是实现当代教育目标,使学生个体得到充分、全面的发展。它需要广大教师朋友们根据一定的目的要求,采用一定的手段措施,带领全班学生,对班级中的各种资源进行计划、组织、协调、控制。班级活动状况直接关系到学生的学习效果,间接影响到学生的生活情趣,同时它对评估教师的教学质量也有一定的影响。班级管理是一个相互协作、彼此互动的过程,也是一个动态发展、不断创新的过程。因此,只有参与班级活动的各个成员积极拿出激情,教师的管理、班干部的协助与班级各成员主动配合,管理者与被管理者大胆尝试、开拓创新,班级活动才能顺利地开展,班级管理才能有效地实施。因此,如何搞好班级管理,开展什么样的班级活动,应该是值得每一位学校、每一位老师,尤其是班主任老师们仔细考虑的。
目录:
学习能力篇

关于学习能力

名人典范

匡衡勤学——凿壁偷光

左思文章——洛阳纸贵

巴金读书方法奇特

主题班会案例

“我读书,我快乐”主题班会

“自主学习效率高”班会

“学习方法探究”主题班会

“学会学习”主题班会

思维能力篇

关于思维能力

名人典范

孙膑智胜魏惠王

宋太祖以愚困智

鲁人做鞋帽生意

爱思考的爱因斯坦

……

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