幼儿教师专业发展研究
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作者孙一鸣,孔礼美,腾庶铨
出版社中国书籍出版社
ISBN9787506886840
出版时间2022-07
版次1
装帧平装
开本16开
纸张胶版纸
页数160页
字数165千字
定价72元
货号SC:9787506886840
上书时间2024-07-08
商品详情
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内容简介:
幼儿园是幼儿教师开启职业发展的重要场所，幼儿园里的一点一滴都对幼儿教师个人工作的开展，个人及群体的专业发展发挥着至关重要的作用。幼儿园对社会的意义与价值也决定着幼儿教师的职业特点，规范着幼儿教师从业的要求，影响着社会对幼儿教师的职业角色和职业定位。
目录:
第一章了解职业：教师职业概述
第一节教师职业的性质
第二节幼儿教师的职业特点
第三节幼儿教师的工作场所
第二章不断发展：幼儿教师专业发展概述
第一节教师专业发展的内涵
第二节幼儿教师专业发展的内涵
第三节幼儿教师专业发展的环境分析
第三章角色认知：幼儿教师的专业角色研究
第一节教师专业角色概述
第二节教师专业角色的定位
第三节幼儿教师的专业角色分析
第四章目标定位：幼儿教师的专业理念与素养研究
第一节幼儿教师的专业理念
第二节幼儿教师的师德素养
第三节幼儿教师的教学素养
第四节幼儿教师的心理素养
第五章启迪思维：园本培训与幼儿教师专业发展
第一节园本培训概述
第二节园本培训的内容及形式
第三节园本培训的实施与管理
第六章反躬自问：教学反思与幼儿教师专业发展
第一节教学反思概述
第二节教学反思的内容与意义
第三节教学反思的方法
参考文献
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