传播学原理
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作者杭孝平
出版社中国国际广播出版社
ISBN9787507847277
出版时间2020-09
版次1
装帧平装
开本其他
纸张胶版纸
定价75元
货号SC:9787507847277
上书时间2024-06-26
商品详情
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作者简介:
杭孝平，教授，传播学博士，硕士生导师。博士毕业于中国传媒大学新闻学院。现任北京联合大学新闻传播学科带头人、新闻与传播硕士专业学位授权点负责人、北京联合大学网络素养教育中心主任，北京联合大学应用文理学院教务处副处长。北京市优秀教师、北京市长城学者培养对象、北京市青年拔尖人才、北京联合大学百位杰出中青年骨干教师、纽约城市大学访问学者、北京市千龙智库专家、中央广播电视总台节目评审专家、中国传媒大学传媒经济研究所兼职研究员。发表论文30多篇，其中核心期刊近20篇，出版专著/教材3部；主持或参与重量、省部级项目5项，委办局级项目4项。
内容简介:
《传播学原理》共分十五章。包括传播学的形成与发展、传播学重要思想来源、传播者、传播内容、传播媒介、传播受众、传播效果等。本书注重对基础知识的阐述，同时根据现实情况，增加了一些新的内容，比如对信息知识对传播学的价值、对自我传播内容的一些修正、传播模式的创新以及传播技巧的探讨等。希望通过由浅入深、由表及里的阐述帮助学习者对传播学的理论框架和基础知识有深入了解。
目录:
第一章 传播学的形成与发展
第一节 传播学及其形成
第二节 人类传播活动的演进
第三节 传播学的研究对象
第二章 传播学重要思想来源与主要奠基者
第一节 传播学重要思想来源
第二节 传播学四大奠基人
第三节 传播学集大成者——威尔伯·施拉姆
第三章 传播者
第一节 传播者及其特征
第二节 传播者形象的意义
第三节 传播者形象的塑造
第四章 传播的内容——信息
第一节 信息及价值形成
第二节 信息的升华
第三节 信息的积累
第五章 传播媒介
第一节 传播媒介的类型
第二节 传播媒介的使用
第三节 传播媒介体制
第六章 受众
第一节 受众及其类型
第二节 受传者心理分析
第三节 受传者心理活动规律
第四节 受传者心理素质对传播效果的影响
第五节 受传者心理素质的培养
第七章 传播效果
第一节 传播效果及其类型
第二节 传播效果的形成
第三节 传播效果分析
第八章 自我传播
第一节 自我传播的定义
第二节 自我传播的特点
第三节 自我传播的条件
第九章 人际传播
第一节 人际传播的定义
第二节 人际传播的方式
第三节 人际传播的特点
第十章 组织传播
第一节 组织传播的定义
第二节 组织传播的分类
第三节 组织传播的特点
第十一章 大众传播
第一节 大众传播的定义
第二节 大众传播的功能
第三节 大众传播的特点
第十二章 国际传播
第一节 国际传播及目的
第二节 国际传播的特点
第三节 国际传播策略
第十三章 传播模式
第一节 传播模式
第二节 传播模式的产生
第三节 传播模式的功能
第四节 传播模式种类
第五节 研究传播模式的意义
第十四章 传播技巧
第一节 信息采集技巧
第二节 “守门人”的把关技巧
第三节 信息传播技巧
第四节 受众定位技巧
第五节 信息接收技巧
第六节 传播效果测评技巧
第十五章 传播学研究方法
第一节 两种基本研究方法
第二节 媒介研究方法
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