化理论为德性——思政课教学答问录
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作者张应杭
出版社浙江大学出版社
ISBN9787308217309
出版时间2021-10
版次1
装帧平装
开本32开
纸张胶版纸
页数392页
字数286千字
定价66元
货号SC:9787308217309
上书时间2024-06-26
商品详情
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内容简介:
本书系由作者30多年思政课教学生涯中借助公共邮箱为学生答疑解惑近100万文字中辑录而成。从真善美三个维度予以分类,即以理想的确立为核心问题的“求真”篇、以道德人格的生成为主题的“从善”篇、以审美旨趣的培养为归依的“审美”篇。全书以来自学生的具有代表性的一些典型问题为逻辑出发点,以思政课理论的深刻性为解惑的学理依据,以帮助学生确立正确的世界观和方法论为逻辑终点,所解答的问题具有较为普遍的典型性。本书适宜高校思政课教师和学生阅读。
目录:
第一编理论与德性之“真”
一、关于欲望的对话
l.马克思主义在欲望问题上的基本立场
2.在张扬与节制的辩证统一中实现欲望
3.纵欲主义的理性批判
4.欲理之辩中的中华优秀传统文化
二、关于人性的对话
l.狼性不是人性的题中应有之义
2.人的本质是其社会关系的存在
3.“自私的基因”并不能得出自私人性的结论
4.合理利己主义并不合理
5.继承与弘扬传统文化中的利他主义道统
6.利己与利他的合题:合理利益主义
三、关于自由的对话
1.自由不是随心所欲
2.自由的真义究竟是什么
3.自由常常在不自由中才得以实现
4.敢于在冲突中进行自由选择
第二编理论与德性之“善”
四、关于善恶观的对话
1.善的内涵与外延
2.个体的道德善恶意识是如何形成的
3.道德善恶意识的自发、自觉和自由
五、关于善行抉择的对话
1.道德抉择中的动机和效果如何统一
2.道德抉择中的真善美问题
3.如何看待道德抉择中社会舆论的作用
4.荣誉在道德抉择中的特殊作用剖析
5.道德抉择中良心的作用是必须的吗
六、关于德性修养的对话
1.道德修养为什么是可能的
2.“慎独”既是修养境界也是修养功夫
3.道德修养的“程式”
4.大公无私的境界可能达到吗
5.传统道德修养理论对当下的启迪
6.爱情婚姻的道德修养有哪些必修项目
第三编理论与德性之“美”
七、关于美德之美的对话
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