基于智慧校园的中学课堂教学探索
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作者编者:王圣华//陶德华|责编:姚硕|总主编:毕
出版社中国科学技术大学出版社
ISBN9787312048210
出版时间2020-04
版次1
装帧平装
开本32开
纸张胶版纸
页数464页
字数432千字
定价45元
货号SC:9787312048210
上书时间2024-06-26
商品详情
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作者简介:
王圣华，南京市中华中学副校长，分管学校信息化建设，带领信息中心骨干教师，讨论制定学校智慧教育方案。主持江苏省教育科学“十二五”规划重点课题《基于移动终端的普通高中课堂教学设计优化与实施的研究》，以课题为引领，课程基地建设为依托，积极组织开展相关实践活动，不断推进智慧校园建设工作。经过几年的实践和探索，学校被评为“南京市首批智慧校园示范学校”“南京市e学习课程基地”。
内容简介:
本书包括智慧校园规划与建设、智慧校园探索与反思、智慧校园案例与分享三个部分。“智慧校园规划与建设”部分从总体规划和软硬件建设的层面阐述了中华中学智慧校园建设的理念、构想和实施过程；“智慧校园探索与反思”部分以省级重点课题研究过程为主线，全面、详细地对智慧校园促进中学课堂教学方式转变的思路、方法进行了反思和总结；“智慧校园案例与分享”部分提供了一批经过实践检验，具有很强可操作性的教学案例，总结了实践经验。本书代表目前国内普通高中智慧校园建设研究的较高水平，可供同类中学院校的教师在工作中参考使用，也可作为师范院校师生教学资料，并可为高校、科研院所的相关研究提供基于实践的参考材料。
目录:
序言
第一部分 智慧校园规划与建设
南京市中华中学智慧校园建设方案
续写网络环境下的教学改革新篇章
打造“云端中华” 用现代智慧推进学校发展
建设一流智慧环境 打造现代温馨校园
完善“e办公”平台 促进学校智慧管理
坚持e路勇探索 智慧教学结硕果
第二部分 智慧校园探索与反思
全方位探索，让信息化融入常态课堂
基于移动终端的高中“e学习”
基于移动终端的普通高中课堂教学设计优化与实施的研究
探寻阅读教学的“真味”——数字技术优化语文课堂教学案例
“e学习”平台与高中物理课堂教学整合的实践研究
探究RC电路中影响电容器充电时间的因素——记一次教学计划外的实验
利用GeoGebra的3D视图功能辅助物理教学——以火车转弯为例
借助“e学习”，提升生物实验专题复习效率
基于“教育云平台”的生物测评课教学初探
网络环境下试卷讲评课的优化
基于“e学习”的高中政治课灵动课堂的研究与实践
探索基于移动终端的高中思想政治试卷讲评课教学有效性
“e教研”的实践与思考
数字化教学方式对课程效果的影响——以南京某高中心理健康教育校本课程为例
直指人心——探索iPad在心育课中的作用
与她的第一次亲密接触——记我的第一堂微课
善用数据分析 提升复习实效——“极课”大数据在讲评课中使用的实践范式
善用“极课”软件 成为“极客”教师
“表格数据加工”中数据分析的实践与思考
信息识别与获取核心教学内容与思想初探
用项目教学打造高效信息技术课堂——以计算机动画创
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