• 基于项目学习的高中STEM课例设计
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基于项目学习的高中STEM课例设计

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江苏南京
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作者郭艳, 李波, 吴俊和主编

出版社陕西科学技术出版社

ISBN9787536978256

出版时间2020-07

版次1

装帧平装

开本16开

纸张胶版纸

页数184页

字数170千字

定价48元

货号SC:9787536978256

上书时间2024-06-26

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商品描述
作者简介:
    郭艳,毕业于华中师范大学,高中地理高级教师。广东省优秀地理教育工作者,佛山市优秀青年教师,顺德区优秀学科教师,顺德区课改优选教师,顺德区地理兼职教研员。从教14年,一直努力在教育教学一线摸索前行。教育教学教研成果颇丰,多篇论文发表于国家核心期刊,主编教辅资料多本。
内容简介:
本书基于项目学习编写高中STEM课例,引导学生综合应用多学科知识解决生活中的实际问题,激发学生的好奇心,培养其动手能力,引导同学之间相互合作,锻炼学生解决实际问题的能力等。
目录:
第一章理论与方法

第一节什么是STEM

第二节如何开展STEM

第二章课例与实践

第一节曾太太家的烦恼——解决净水器废水回收桶漫水问题

第二节帮一帮地理老师——解决火山喷发实验设计问题

第三节做个养花自由人——解决因长时间旅行的养花问题

第四节让奶奶喝上净水——解决农村厨房水质问题

第五节泡菜达人养成记——解决腌制泡菜食材选择问题

第六节磁流体减压玩具——解决含铁废水回收利用问题

第七节小明上学的烦恼——缓解城市交通拥堵问题

第八节夜晚带娃的利器——解决婴幼儿起夜照明问题

第九节月月妈妈的愿望——解决阳台DIY水培植物问题

第十节神奇的手机魔盒——解决孩子使用手机超时问题

第三章发现与创新

第一节家庭场景

第二节学校场景

第三节交通场景

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