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大学生第二课堂指南

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江苏南京
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作者梁樑主编

出版社合肥工业大学出版社

ISBN9787565049576

出版时间2020-08

版次1

装帧平装

开本16开

纸张胶版纸

页数256页

字数262千字

定价48元

货号SC:9787565049576

上书时间2024-06-25

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商品描述
内容简介:
《大学生第二课堂指南》立足于实务性操作的视角,在阐述基础知识、基本原理的基础上,以启发思维、教授方法为重点,内容包括绪论、思政学习篇、科技创新篇、体育健身篇、公益服务篇、社会实践篇、创业活动篇、文艺活动篇、社团活动篇、技能特长篇以及工作案例篇等,以深入浅出的语言、清晰明了的描述、翔实丰富的实例,充分展示第二课堂建设的宝贵经验和典型做法。希望学生能够在阅读后充分了解第二课堂的重要内涵,明确第二课堂中的奋力方向,不断开阔眼界、锻炼能力、丰富经历,提升自身综合素质。
目录:
第一章 绪论

第一节 大学生第二课堂概念和根本遵循

一、大学生第二课堂概念

二、大学生第二课堂根本遵循

第二节 大学生第二课堂特点和意义

一、大学生第二课堂特点

二、大学生第二课堂建设意义

第三节 大学生第二课堂教育实施与发展

一、国外大学生第二课堂教育概述

二、国内大学生第二课堂教育探索与发展

第四节 “第二课堂成绩单”建设内涵和关键

一、“第二课堂成绩单”建设内涵

二、“第二课堂成绩单”建设关键

第二章 思政学习篇

第一节 大学生第二课堂思政学习概念界定

第二节 大学生第二课堂思政学习基本特征

第三节 大学生第二课堂思政学习发展动力

第四节 大学生第二课堂思政学习组织实施

一、实施原则

二、实施内容

三、实施路径

四、实施保障

第三章 科技创新篇

第一节 大学生第二课堂科技创新活动意义

第二节 大学生第二课堂科技创新活动内涵与目标

一、大学生科技创新活动内涵

二、大学生科技创新活动目标

第三节 大学生第二课堂科技创新活动设计与开展

一、大学生科技竞赛

二、“大创计划”项目

三、学术论文

四、知识产权

五、其他载体

第四节 大学生第二课堂科技创新活动考核评价

一、科技创新活动考核评价原则

二、科技创新活动考核评价实施路径

第四章 体育健身篇

第一节 大学生体育健身意义

第二节 大学生第二课堂体育健身设计与开展


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