• 犹太人育儿经
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犹太人育儿经

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作者伊莎

出版社中国商业出版社

ISBN9787504481368

出版时间2013-08

版次1

装帧平装

开本16开

纸张胶版纸

页数246页

字数210千字

定价32元

货号SC:9787504481368

上书时间2024-06-25

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商品描述
主编推荐:
谁的青春不迷茫,发现你的潜意识!重磅好书奉献读者点击进入    ★推荐1:看世界很聪明的犹太人是如何“放养”孩子的    ★推荐2:萃取犹太民族的智慧精华,让普通父母培育出精英人才!    ★推荐3:知识是进取的力量,智慧比金钱重要,劳动获得一切!    ★推荐4:让孩子和很聪明的人进行对话,走在世界人的前面。    ★推荐5:犹太人对教育的高度重视,这是犹太人获得如此巨大成就的根本原因。重视教育,是犹太民族很为突出的优良传统。    ★推荐6:犹太人的教育不但使犹太人精明富有,而且还使犹太民族中每一个流落于世界任何一个地方的人,都能如鱼得水般地开创他们的事业。犹太人相信,良好的儿童教育是世界的希望所在,因此他们极为重视孩子的家庭教育。★★★★★推荐购买不错畅销书:《情商:改变孩子一生的能量书》 点击购买>>>>★★★★★推荐购买不错畅销书:《一本书读懂孩子心理》 点击购买>>>>
内容简介:
    ★犹太人的数目还不到世界人口总数的1%,本来应该像灿烂银河中的一个小星团那样不起眼,但是他们却经常成为人们的话题,受到人们的关注。    ★犹太人为什么如此杰出,世界专家们一致认为:这一切都归根于犹太人的家庭教育。他们善于随时随地将数千年来犹太人的智慧精华融合于家庭教育,使孩子从小就在潜移默化中吸取着犹太民族的成功精髓。    ★从历目前看,犹太人很早就实行了义务教育,称得上源远流长。从犹太人对教育的重视和对教师的敬重,任何人都不难想像出教育的场所??学校,会在犹太人生活中具有何等的地位。    ★当下,“望子成龙,望女成凤”是天下父母的期盼,但是,很少有父母知道如何把自己的期望变成现实,他们在教育孩子的问题上感到很好的彷徨。其实,让自己孩子成才并不是很难,领会犹太妈妈的教育箴言,你就能轻轻松松教育你的孩子。    ★《犹太人育儿经》涵盖了犹太人教育的箴言与心得,并结合了近百个蕴含无穷哲理与智慧的故事。这不仅仅是一部循循诱导的教子经典,也可以作为一部成人的修身指南。携同家长及孩子走进犹太人的家庭教育,让父母及孩子在犹太妈妈的家教智慧中一起创造崛起的神话。    ★那么,当一个犹太孩子降生之后,他们的父母首先教会他什么呢?什么是犹太人受用一声的智慧呢?答案就在《犹太妈妈靠前本教子书》中。
摘要:
    《独立思考令头脑更智慧》
    大凡孩子做错了事,家长们就大声斥责:“你怎么又做错了?教你多少遍你才能学会!”“不是说了吗?你这样不对,应该这样做……”生活中此类场景司空见惯。是的,当孩子犯了错误,家长们总会气急败坏地进行说教和唠叨,很后还不忘感叹一句“怎么那么不听话”。
    现实中,为了尽量避免孩子走弯路,父母们把一切事物都安排得十分妥帖周到,从来就没有什么事需要孩子自己去考虑、去想办法、去解决、去处理,总是希望他们能够按照自己既定的方向去生活,却忽略了正是如此的强硬,生生剥夺了孩子独立思考问题的时间和机会,甚至直接扼杀了他们的创新能力。成人的思维难免被定格或固化在特定的模式中,也许是正确的简便的,但是却没有给孩子一个独立思考问题的过程。所以只有经历了思考的过程并提出自己的疑问,孩子们才能更加智慧,也才能真正将智慧化为自己所有。
    众所周知犹太人是很会运用独立思考创造智慧的民族,他们认为事情的结果固然重要但思考的过程才是更为宝贵的。由于多种原因,犹太人的命运始终处于风雨飘摇之中,四处漂泊的他们之所以能在生活的恶风险浪中幸存,并且更加繁荣兴旺,这与他们的智慧是分不开的。而犹太人的智慧又源于他们不懈地思考,思考贯穿于犹太人的一生。通过独立思考,他们变得更加很好。
    犹太人给人一种印象:总是夹带另一个问题答复一个问题。一个问题可以为另一个问题添加深度,还能为另一个问题作答。他们不断地发现问题然后独立思考去解决问题,这样的过程令头脑更加智慧。犹太人还总是以“成大事者都要养成勤于思考的习惯”教育后代。善于发现问题、解决问题,不让问题成为人生的难题。可以说,任何一个有意义的构想和计划都是出自思考,独立思考可以支撑起人生。
    犹太妈妈教导孩子的时候也总是循循善诱,引发他们独立思考,而非全盘说出自己的看法去束缚住孩子的思维。他们特别推崇孩子有独立思考的能力。要培养孩子的独立思考能力,就要提供一些机会让孩子自己去思考、去感觉:什么是对,什么是错,什么应该做,什么不应该做。
    教士问:“有两个犹太人从高大的烟囱里掉下去,一个满身脏,一个很干净,谁会去洗身子呢?”
    年轻人说:“当然是满身脏的人。”
    教士说:“你错了!满身脏的人看着很干净的人想:我身上一定也是干净的;很干净的人看着满身脏的人想:我身上一定也是满身脏的。所以,是很干净的人去洗身子!”
    教士接着问:“两个人后来又掉进高大的烟囱里,谁会去洗身子呢?”
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目录:
第01辑 崇尚智慧,一盎司的智慧比一磅的黄金贵
用勤奋好学开启智慧之门
让智慧永远跟着自己
用甜蜜的书充实大脑
把学习当作一生的课题
不断获取新的知识
绝不让孩子丢弃学业
从小培养爱知识的习惯
从小学会尊师重教
有智慧比有金钱重要
立志成为有智慧的人

第02辑 注重方法,独特的教育造就独特的民族
独立思考令头脑更智慧
提问是获取智慧的原动力
注重用背诵充实大脑
兴趣是获取知识优选的老师
注意家庭氛围对孩子的影响
重复是有效的学习方式
父母与老师联合培养孩子
对孩子进行早期智力开发
犹太人身教重于言教
让孩子拥有自由的空间
让孩子的特长得到发展
推开孩子身上那些的标准

第03辑 欣赏孩子,犹太妈妈最常用的激励法则
不用挑剔的眼光看孩子
对男孩不要有不恰当的期待
赞美和鼓励是进步的动力
赏识不是简单的表扬
不要和别人的孩子作比较
父母要尊重孩子的天性
尊重孩子的想法和兴趣
鼓励孩子胜过惩罚孩子
用发展的眼光看孩子
告诉孩子:"你太有才了"
激发孩子的潜能

第04辑 挫折教育,将逆境当作孩子的礼物
罗马不是一天建成的
失败是孩子成材的垫脚石
孩子有耐心就会有好的结果
忍耐也是有限度的
成功受赐于屡次失败
积极的心态才能找回希望
保持乐观积极的生活态度
命运就掌握在自己的手中
依靠自己的努力争得机会
相信自己,我能
为了自己的目标而努力
...

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