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土木类大学生创新实践与学科竞赛进阶教程(第2版)

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江苏南京

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作者沈扬，张勤主编

出版社科学出版社

ISBN9787030760098

出版时间2023-07

版次2

装帧平装

开本16开

纸张胶版纸

页数296页

字数439千字

定价99元

货号SC:9787030760098

上书时间2024-06-25

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商品详情

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商品描述: 内容简介:
本书是江苏省高等学校重点教材(编号：2021-1-07)。本书基于高等学校土木及相关专业本科生的专业知识基础与培养特点，通过匠心独运的文字组织、层层递进的逻辑表述和丰富生动的资源呈现，从理论与实践两方面对大学生创新教育进行系统、专业指导。全书共6章，从土木专业视角循序渐进地阐述了创新的基本概念、创新素养的基本要点、工程类的创新思维培养方法，并从土木类的创新实验、创新实践训练、学科竞赛三个层次的讲解来引导相关专业学生接受创新实训。全书在理论阐述和实践指导方面都充分体现出土木特色，专业性、实践性、趣味性强。本书特别提供了大量原创性的土木类学科竞赛中各类材料运用和模型制作的指导视频，做到对大学生用脑到动手的全方位培养。本书既可作为高等学校土木以及相关专业的专业型创新教育教材，也可作为开展土木工程大学生创新实践和学科竞赛的辅导用书。
目录:
第1章创新的内涵 1

1.1 创新的定义 1

1.2 创新与国家发展 4

1.2.1 创新促进经济发展 4

1.2.2 创新系乎于人才 5

1.3 创新与传承 7

1.4 创新型土建工程示例 8

1.4.1 中国国家体育场 9

1.4.2 美国纽约帝国大厦 9

1.4.3 美国南加利福尼亚州大学医院 10

1.4.4 中国京沪高速铁路 11

1.4.5 中国港珠澳大桥 12

思考题 13

第2章创新能力培养及创新思维方法 14

2.1 创新能力及人才培养 14

2.1.1 创新过程 14

2.1.2 创新者能力培养 17

2.1.3 创新团队组织建设与管理 21

2.2 创新思维方法 24

2.2.1 优缺点互补创新法 24

2.2.2 逆向思维创新法 26

2.2.3 组合技术创新法 28

2.2.4 希望点列举创新法 30

2.2.5 触类旁通创新法 32

2.2.6 强制联想创新法 32

2.2.7 缺点列举法 34

2.2.8 奥斯本检核表法 36

2.2.9 头脑风暴法 37

2.2.10 菲利普斯66 法 40

思考题 40

第3章土木类大学生小型创新实验 45

3.1 高液限土的膨胀特性演示实验 45

3.2 盐碱地形成过程演示实验 48

3.3 管涌及流土现象演示实验 50

3.4 土的剪胀剪缩性演示实验 53

3.5 朗肯土压力以及库伦土
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