形势与政策教学探索

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作者作者:刘有升|责编:甘世恒

出版社厦门大学出版社

ISBN9787561591680

出版时间2023-12

装帧平装

纸张胶版纸

定价66元

货号ZJ:9787561591680

上书时间2024-06-24

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商品描述: 作者简介:
刘有升，男，1977年生，福建长汀人，福州大学马克思主义学院教授、博士、院长助理、硕士生导师，福州大学大学生思想文化研究中心主任。英国雷丁大学访问学者。多篇资政建议被中央办公厅、省委办公厅等采用，获党和同家领导人、省领导批示；主持省社科、软科学等项目10多项，其中省级4项；出版专著1部；在《科学学研究》《思想教育研究》等学术刊物发表论文20多篇，其中CSSCI收录5篇、人大复印资料全文转载1篇。获全国高校辅导员年度人物入围奖、全国高校首届辅导员职业技能竞赛笔试第1名、全省高校首届辅导员职业技能竞赛第1名等。
内容简介:
“形势与政策”是一门重要的高校思政课，应不断增强思想性、理论性和亲和力。本书致力于求解“形势与政策”课教学的“术”和“道”，聚焦该课程教学探索，包括理论阐释、价值引领、文化融入、方法探析、思路启迪、热点观察等六个部分。内容既结合思政课乃至思想政治教育的共性，又契合“形势与政策”课的特性，为实现这门课程铸魂育人效益提供方案参考。本书的成果从理论和实践上拓展了这门课程建设探讨，可为新时代该课程守正创新提供一定依据和借鉴。

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