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计算思维与大数据基础

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江苏南京
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作者尹建新, 胡彦蓉, 黄美丽主编

出版社电子工业出版社

ISBN9787121419737

出版时间2021-10

版次1

装帧平装

开本16开

纸张胶版纸

页数192页

字数307.2千字

定价39元

货号SC:9787121419737

上书时间2024-06-05

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商品描述
主编推荐:
本书紧跟计算机技术发展潮流,是计算思维通识教育类课程的近期新教材,以“基础性、系统性、优选性、通俗易懂”为指导思想,将蕴含在计算机学科中的经典计算思维和信息时代人们应具备的大数据、互联网和人工智能等新思维、新技术进行了全面介绍。本书充分吸收计算机领域的新知识、新技术、新方法和“四新”人才培养目标,对非计算机专业计算机公共课的基本教学内容进行了面向计算思维培养的组织与构建,通过丰富示例引导读者思考,讲解清晰,通俗易懂,可读性好。
内容简介:
本书紧跟计算机技术发展潮流,是计算思维通识教育类课程的近期新教材,以“基础性、系统性、优选性、通俗易懂”为指导思想,将蕴含在计算机学科中的经典计算思维和信息时代人们应具备的大数据、互联网和人工智能等新思维、新技术进行了全面介绍。本书共分为7章,主要内容包括计算与计算思维;计算机中的0与1;计算机硬件系统组成及工作原理;计算机软件、语言与算法;互联网与物联网;数据科学与大数据技术和人工智能。本书充分吸收计算机领域的新知识、新技术、新方法和“四新”人才培养目标,对非计算机专业计算机公共课的基本教学内容进行了面向计算思维培养的组织与构建,通过丰富示例引导读者思考,讲解清晰,通俗易懂,可读性好。本书适合高等学校非计算机专业作为计算机课程的教材使用,同时也可供对计算机感兴趣的读者自学使用。
目录:
第1章计算与计算思维1

1.1计算思维的发展1

1.1.1计算工具的发展演变1

1.1.2现代计算机计算环境的发展变迁5

1.1.3计算思维的传承与发展6

1.1.4从“国王的婚姻”略识计算思维8

1.2计算思维迎接新时代9

1.2.1科学研究范式的转变9

1.2.2教育部“四新”建设人才培养10

1.2.3计算思维在“四新”建设中的地位与作用12

1.2.4新时代的计算思维特征13

1.2.5计算思维求解15

1.3大数据时代计算思维17

1.3.1总体思维17

1.3.2容错思维18

1.3.3相关思维19

1.4本章小结20

思考题20

第2章计算机中的0和122

2.1计算机中为什么是0和122

2.1.10和1的追溯22

2.1.2计算机选择了0和123

2.1.30和1的思维24

2.2数制和数制的相互转换25

2.2.1数制的有关概念25

2.2.2常用进位计数制26

2.2.3数制的相互转换27

2.30和1的运算29

2.3.1逻辑运算29

2.3.2算术运算30

2.40和1的电路实现31

2.4.1基本逻辑电路31

2.4.2基本逻辑部件32

2.50和1信息呈现33

2.5.1数值信息呈现33

2.5.2文本信息呈现35

2.5.3图形图像信息呈现39

2.5.4音频信息呈现42

2.5.5视频信息呈现
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