医护心理学
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作者郭茂华
出版社郑州大学出版社
ISBN9787564556952
出版时间2019-01
版次1
装帧平装
开本其他
纸张胶版纸
定价43元
货号SC:9787564556952
上书时间2024-06-03
商品详情
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内容简介:
郭茂华主编的《医护心理学（供临床医学类护理学类相关医学技术类等专业使用多媒体融合创新教材临床医学专业十三五规划教材）》以心理学基础、心理发展与健康、异常心理、心理评估、心理干预与护理为主线，遵循“三基六性”的编写原则，以高等教育大众化背景下专科医学生的认知结构为教材设计基线，以“岗位需求和执业资格考试”为原则遴选教材的组成元素，寓心理学相关理论于心理干预技术之中，旨在突出心理干预的医护临床特色和岗位胜任能力的形成过程。全书分为绪论、认识过程、人格、心理发展与心理健康、心理应激、心身疾病、心理障碍、心理评估、心理咨询、心理治疗、心理护理共十一章。本教材与靠前同类教材相比具有以下特点。①框架设计贴近实际：框架设计以贴近医护工作任务和职业环境过程为依据，科学整合与序化教材内容及其架构，充分体现任务驱动与目标导向，重在提升医学生解决临床实际问题的能力；②要素遴选体现新进展：力促教学内容与临床技术同步更新，及时将精准医学研究新进展引入教材，体现医护前沿新知识与新技术，培育医学生的科学素养与创新精神；③呈现形式注重立体化：利用现代科技手段，增加声像图文等传播载体，为教学者灵活开放组织教学和学习者课内外无缝对接学习提供便捷路径，很大化发挥学科优质资源在“教与学”过程中的共享功能；④知识拓展扩大学习空间：为适应医疗卫生教育大众化的新要求，适度增加相关知识拓展，给学习者自主学习和独立思考预留足够空间，强化他们的自主探究意识；⑤配套练习增强资格考试实战性：聚焦医护执业资格考试考点，每章后有精心设计的针对考点的适配练习，检验学生的学习效果和应试技能，提高其执业资格考试通过率。
本教材既可供高职高专临床医学、护理等相关专业学习者使用，对临床医护工作者也具有较为重要的参考价值。
目录:
章 绪论
节 心理学概述
一、心理学的概念
二、心理学的研究对象和任务
三、心理学的发展简史
四、心理的实质
第二节 医护心理学概述
一、医护心理学的概念
二、医护心理学的研究任务
三、医护心理学的基本观点
四、医护心理学的研究方法
五、学习医护心理学的意义
第三节 医学模式及其转变
第二章 认识过程
节 认知过程
一、感觉
二、知觉
三、记忆
四、思维
五、想象
六、注意
第二节 情绪过程
一、情绪与情感的概述
二、情绪和情感的作用
三、情绪的分类
四、情绪的生理变化和外部表现
五、健康情绪的判断标准
六、情绪的调控
七、情绪与临床
第三节 意志行动
第三章 人格
节 人格概述
第二节 人格倾向性
一、需要
二、动机
三、兴趣
第三节 人格心理特征
一、能力
二、气质
三、性格
第四节 自我意识
第四章 心理发展与心理健康
节 心理发展的相关理论
一、心理发展概述
二、心理发展的主要理论
第二节 心理健康
第三节 不同年龄阶段的心理健康与维护
一、胎儿期心理健康
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