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做父亲,不许失败的创业

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作者徐曙光,徐和安

出版社上海社会科学院出版社

ISBN9787552028584

出版时间2019-08

版次1

装帧平装

开本16开

纸张胶版纸

页数180页

字数260千字

定价45元

货号SC:9787552028584

上书时间2024-05-02

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商品描述
作者简介:
徐曙光,美籍华人、创业家、企业家。出生于中国山东省乳山市,16岁上大学,23岁考入美国南加州大学,获数学硕士、计算机硕士。后就读于商业管理系博士学位
内容简介:
本书是一本家庭教育原创作品,记录了徐曙光先生对子女教育的许多瞬间。图书以谈如何培养孩子为核心,通过一个个发生在徐曙光与自己的孩子之间的故事展开,以第一人称展示徐曙光的育儿理念。本书提出一些家庭教育原则,让父母在教育孩子的时候有章可循;也给出了许多简单实用的操作办法,使父母们不仅可以获得有效的经验,教育意识也随之改善。本书不仅关注如何提高孩子成绩,而且告诉父母怎么培养一个独立、自觉、自强的孩子,相信对许多初为人父、人母的朋友们有着借鉴意义。
摘要:
        一、导语
    在企业里,最苦的差事其实是做‘‘老总”,企业的命运和兴亡都和其息息相关。不像员工,永远是“旱涝保收”的一群人。
    在家庭中,除母亲之外,最辛苦的角色其实是做一个“称职父亲”——全家的顶梁柱和主要责任人。和母亲相反,他更多的是站在社会大局的角度来看待孩子的成长,提供给孩子更广阔的视野,以及伟岸宽广的胸怀。
    企业里,我是创业者,是CEO。家庭中,我也是创业者,是丈夫,是父亲。CEO和父亲有个异曲同工的地方,就是更加关注自己的员工或家人。CEO会思考:如何培养优秀的员工?父亲会思考:如何培养优秀的孩子。
    无论是对员工还是对孩子,他们希望在相同的平台和条件下,使同样从大学出来的员工,同样从母体里出来的孩子,与其他人有所不同,能力更加出色,表现更加优异。
    而这些期望,就是CEO或者父亲对下属或者孩子潜意识能力的培养,有时候我也将其称之为“常识”。
    潜意识(心理学家西格蒙德·弗洛伊德在其《精神分析学》理论中首先提出),是指潜藏在我们一般意识底下的一股神秘力量,是相对于“意识”的一种思想。也就是存在但却未被开发与利用的能力。潜能的动力深藏在我们的深层意识当中,也就是我们的潜意识。
    简单说,就是面对问题产生的第一反应。
    对孩子来说,这可以体现出他们的综合能力。潜意识的开发和培养需要丰富的知识架构,同时也需要有完善的人生观、价值观以及道德观。
    学校无法对孩子进行潜意识的开发和培养,这就需要家长通过日常与孩子不断地沟通,通过言教、身教和境教来逐步为孩子建立。
    本章中,我身为“CEO父亲”,站在企业家的角度,提出了我自己的育儿观——开发孩子的“潜意识”,教孩子学会在面临各种问题的时候,如何适时做出很好选择,同时挖掘孩子内在的潜能并将其激活。
    二、我眼中的中国年轻人
    我曾经带领过各种各样的团队,中国的和美国的都有。作为格林豪泰的CEO,这五年来我在中国接触了很多年轻人。我从这些年轻团队身上看到了今天这些“80后”“90后”身上的优点和所存在的问题。我不断观察和了解他们,运用自己“潜意识”的统计专业的优势,总结了一些当下年轻人身上的问题,并通过改变教育方法,避免让自己的孩子也养成这些缺点。
    诟病1:抗压能力特别差
    老板说你几句就要辞职,甚至闹着要跳楼。
    一个人参与工作,在工作岗位上应该做好本职工作,拿着这份工资是给社会作贡献,做错事当然必须被批评。然而一些年轻人受不了这个,动不动就辞职,这是家庭教育环节出现的问题——被宠坏了。毕竟都是独生子女,从小就是全家重点保护的对象,没有吃过苦,更没有受过委屈,做错事几乎未受到过严厉批评。这种娇嫩脆弱的心灵,到了社会上,自然无法承受一点点委屈。
    震惊全国的富士康跳楼事件,自杀者几乎都是20岁左右的年轻人,有些可能因为其他原因跳楼,但我看新闻报道,据说绝大部分还是因为顶不住工作压力而跳楼的。
    诟病2:没有责任心
    对于上司布置的工作经常会拖拉
...
目录:
序一看成功的企业家如何培养下一代

序二德鲁克式家庭教育子女的秘诀

导言共同点亮孩子的未来之灯

第一章父亲的智慧之灯

一、导语

二、我眼中的中国年轻人

三、最棒的父亲就是很优秀的统计学家

四、我只做胜算大的事

五、孩子是我的生命“事业”

六、从小养个“7+2高效人士”

七、身教+言教:给孩子一双翅膀,他就能飞

八、境教:给孩子一个天空,他就能飞

九、“修理”出来的责任心

十、读书需要“双赢”(Win-Win)

十一、没有“还可以”之说

十二、父亲的品格

十三、父亲的责任

十四、孩子眼里没有“忙”爸爸

十五、一份邮件的多重功能

第二章父亲的心灵之灯

一、导语

二、在美国读书

三、公立、私立哪个好

四、兴趣班,父母的兴趣还是孩子的兴趣

五、孩子为什么要读大学

六、父母应该替孩子做决定

七、“专才”不是“偏才”

八、超越分数的学习

九、跳级是一种急功近利

十、听爸爸的,还是听老师的

十一、像外国孩子一样有自信

十二、“量化”你与孩子的沟通

十三、一边休息,一边学习——很好的学习方式

十四、18岁之前,别住校

第三章父亲的希望之灯

一、导语

二、命和运

三、我为什么希望孩子将来从政

四、男孩女孩一样养

五、家庭会议:跨越代沟,连接心灵

六、骨子里的“家族荣誉感”

七、美德高于一切

八、要竞
...

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