深度学习(7种深入持久学习的课堂策略)/新课堂学习译丛

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作者作者:(美)埃里克·詹森//莉安·尼克尔森|责编:高露露|总主编:盛群力|译者:李璨//陈红美

出版社浙江教育出版社

ISBN9787572233647

出版时间2022-09

装帧平装

纸张胶版纸

定价68元

货号ZJ:9787572233647

上书时间2024-12-01

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商品描述: 作者简介:
    莉安·尼克尔森(LeAnn Nickelsen)，基础教学法硕士，之前是一名教师，现在主要从事教师职业发展培训工作，其培训主题包括大脑研究、阅读和词汇教学策略、食物如何影响学习以及差异教学等。她曾在三个州任课，并获得了得克萨斯州的年度教师奖。她以培训教师效果显著而闻名，其提供的基于研究的实践案例可以被教师们轻松自如地应用到自己的课堂中去。她热衷于培养学习者的学习热情，并帮助教师实现成功教学。
    她有多本著作，包括《记忆策略和其他基于大脑的活动》(Memorizing  Strategies and Other Brain-Based Activities)和《领悟微型课》(Comprehension Mini-Lessons)系列丛书。她为一些育儿杂志和《普雷格学习与大脑手册》(The Praeger Handbook of Learningand the Brain)杂志撰写文章。
内容简介:
    本书的两位作者埃里克·詹森和莉安·尼克尔森在书中提出了“深度学习循环圈”(DELC)模型，希望以此给教师直接而具体的教学策略的指引，以让学生体验能满足其自身需要和课程要求、课程标准的深度学习。该模型以单元教学为基本的背景和前提，将课堂教学分为七个有效步骤，分别为：设计课程及其标准、预评估、营造积极的学习氛围、预备与激活先期知识、获取新知识、深度加工学习和评价学生的学习。

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