小学英语课堂教学策略研究
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作者作者:李辉|责编:孙一
出版社吉林人民出版社
ISBN9787206190308
出版时间2023-03
装帧平装
纸张胶版纸
定价58元
货号ZJ:9787206190308
上书时间2024-11-30
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商品详情
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作者简介:
李辉，女，菏泽市牡丹区花城小学英语教师，中小学高级教师。从教24年来，先后获得全国教学设计大赛一等奖、全国教学基本功比赛一等奖，以及菏泽市最美教师、教书育人楷模、牡丹区师德标兵、职业道德模范、名师等荣誉；作为教育部国培研修优秀学员，参与湘教版初中英语教材的编写；作为独立主持人，承担山东省及菏泽市两级课题并结题；在山东省一师一优课评选中多次荣获省优课，在市优质课评选中多次获得一等奖，并两次获市教学能手、市骨干教师称号；入选山东省小学英语特级教师工作坊，作为菏泽分坊坊主开展为期三年的教研工作。
内容简介:
本书根据当代英语语言教学的理论，结合儿童心理发展的特点，联系教育学、社会学与哲学的有关原理，在我多年教学实践体验的基础上撰写而成，内容包括小学英语教学的意义和目的、小学英语的教学原则和学习方法、小学英语教学的四种类型、小学英语备课策略初探、小学英语课堂教学技能的培养、小学英语课堂教学活动的开展、小学英语课堂专项教学模式探析、小学英语单元整体教学的实施、小学英语电化教学手段的运用、小学英语作业设计的优化策略、小学英语课堂教学评价的思考等。本书结合小学英语教学实践，围绕小学英语教学中的热点、难点、重点问题，以开阔的视野、缜密的分析来探究小学英语教学策略及教学方法，展示了现阶段小学英语教育的方向，促进小学英语教学方式以及学习方式的变革。希望教师通过阅读本书，可以提高英语教学理论与教学水平，成为小学英语教学的专业人才。
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