内容简介:
教材从平面构成的点、线、面入手,对版面结构、空间、层次进行初步的探索;逐步进入文字、图形和色彩的学习,通过了解三要素的特点,了解它们在版式设计中使用的方法,分别尝试文字和图形在版式中的编排以及色彩对版面的影响;最后将文字、图形和色彩进行综合性编排,运用网格设计和无网格设计,使三要素达成一致。整个教学过程由浅及深,循序渐进,从专项到综合,使学生系统地完成版式设计的课程学习。
摘要:
文字在版式设计中具有很大的可变空间,它在版面中所 占的大小、位置、比例、色彩、方向、虚实等的变化,都可 以使画面呈现出独具特色的视觉语言,让人得到与众不同的 心理和现觉享受。版面的文字经常是包含了图像说明及所有 的文字内容(不论是文字标题还是正文)的混合体。文字的 运用包括多个方面,如字体的选择、字号的确定、字距与行 距的变化等。
在字体的选择上,标题字常使用笔划粗的字体,如大宋 体、粗黑体、综艺体等,英文字体多用罗马体。正文字体 常使用笔划细的字体,如宋体、幼圆体、等线体等,英文字 体多用无饰线字体。粗壮字体显得强烈抢眼,纤细字体显得 优雅柔和,不同的字体体现不同的性格、形象特征、象征意 味。我们在挑选标题字字体时,应该考虑:利用字体的特征 及字体产生的效果能否准确反映出文案内容。
同一字体通过各种艺术性的处理手法,如重组、叠压、 图形化等,同样能产生丰富多彩的视觉效果。文字在版面中 既要做到清晰易识,又应该美观悦目,具有装怖性和趣味 性,满足人们的审美需求,使人们更加乐于阅读和接受所要 传达的信息(图006-图011)。
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目录:
第一章 版式设计的基本要素
第一节 视觉要素
第二节 构成要素
第二章 版式设计中的文字
第一节 解读文字
第二节 文字运用的原则
第三节 版式中的文字编排
第三章 版式设计中的图形
第一节 解读图形
第二节 版式中的图形编排
第四章 版式设计中的图文合一
第一节 版式设计的类型
第二节 图文合一的视觉流程
第三节 图文合一的原则
第五章 综合案例欣赏
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