中学物理教学中的100个科学性问题
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作者作者:洪安生|责编:莫永超//杨凯钦
出版社教育科学出版社
ISBN9787519132897
出版时间2023-01
装帧平装
纸张胶版纸
定价68元
货号ZJ:9787519132897
上书时间2024-11-09
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作者简介:
洪安生，北京市物理特级教师，原北京市海淀区教师进修学校物理教研室主任。
内容简介:
选题关注中学物理教学的核心主题，由100个初高中物理教学中需要厘清的科学性问题组成，如什么是变化率、中学物理教科书为什么删去滚动摩擦这一名词、任何一个复杂运动都可以分解为两个简单的分运动吗、为什么称为I-U特性曲线更准确、光伏电池为什么没有电动势和内电阻这一组概念、交流电的功率是什么，等等，涉及中学物理的各个分支领域，覆盖许多热门问题，直击物理教师在教学中的困惑与痛点。可以说选题所纳入了真正解决问题的、接地气的内容。
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