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专创融合方法论

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作者作者:高泽金|责编:潘星泉

出版社中国铁道出版社

ISBN9787113281618

出版时间2021-09

装帧平装

纸张胶版纸

定价45元

货号ZJ:9787113281618

上书时间2024-09-29

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   商品详情   

品相描述:全新
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商品描述
作者简介:
    高泽金,副教授,湖北省抗疫先进个人、职业教育抗疫先进个人、湖北省“最美统战人”、湖北省科技创新团队评审专家、湖北省经信委特聘服务专家、教育部全国普通高校就业创业指导委员会委员。专注于专创融合研究与实践,推动创新场景、创业场景在人才培养中的应用。
    现任陶行知教育基金会专家委员、中华职教社专家委员、华中科技大学MBA社会导师、武汉理工大学特聘教授、武汉科技大学创业学院专家委员会委员、国家开放大学创新创业委员会副主任委员、武汉市创业导师、武汉市青创导师、武汉大学生创业导师、武汉市创业天使导师团导师,以及数十所大学创业导师。曾任武汉软件工程职业学院创业学院院长。
    现任中国创翼、创客中国、创青春、互联网+、军创杯等赛事评委,武汉长江投融汇副会长,武汉市天使投资人协会会员,与多家投资机构有过深度合作。现为武汉华坚科技有限公司董事长,梦想众筹网、梦想卓创有限公司创始人。辅导创业团队超过1000个,主导武汉梦软科技、凤娃古寨、武汉富邦数智、湖北木鱼人家酒店管理有限公司等20余个投资案例。
内容简介:
本书以专业为出发点和归宿,逐步用创新场景或创业场景去打通人才培养全过程和尽量多的专业课程,在这种综合场景下,实现教学模式、管理模式、考核模式的变革,实现“因材施教”“翻转课堂”,从而促进人才培养模式的变革。这些场景的运用,是通过将传统的班级分成一个个的学习小组、创新团队或创业团队,以小组和团队为教学和管理的基本组织。在整个学习期间,将课程教学目标精准化,把教学考核标准可视化,把学习和成长的主要责任和主动权都交给学生,让他们在具体的创新或者创业任务中,自动打通每一门课程,运用课程理论、工具、方法去构建自己的创新目标或创业目标。
    本书不仅适合高校教师学习和阅读,也适合从事创新创业教育行业的人员作为参考书和培训教材使用。

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