校本研修的八条主张(走向实证姊妹篇)/大夏书系
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作者作者:黄建初|责编:薛菲菲
出版社华东师范大学出版社
ISBN9787576037289
出版时间2023-07
装帧平装
纸张胶版纸
定价59.8元
货号ZJ:9787576037289
上书时间2024-09-29
商品详情
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作者简介:
黄建初,上海市特级教师,中国民主同盟盟员。原上海市浦东教育发展研究院教育发展中心副主任,浦东新区政协常委,民盟浦东新区副主委。
从事普教科研的指导与研究,致力于教师研究方法、教育写作和专业成长的探索,主张勇于挑战、勤于学习和善于反思是优秀教师的必由之路。担任名师工作室导师,培养了一批科研骨干。主编了《教师人文通俗读本》《蹒跚学研录》《学研随感录》《言为心声》等文集,著有随笔集《趟在教育这条河》。在《上海教育科研》《福建教育》《联合时报》《教育时报》《今日教育》《教育研究与评论》等报刊发表论文90多篇。
内容简介:
本书阐述了教师校本研修的目的、路径、方法和境界,共分为八章,代表了作者的八条主张。其中有的内容已经在报刊公开发表过。这些主张均来自作者多年来的实践研究和实践创新,是作者在工作和研究中的思考与反思的结果。
校本研修需要做在根基上,用价值观和人生追求作为培育的根本。站在今天的门槛上看研修,培育学生的核心素养成为教育的追求,同理教师也需要通过修炼融会贯通核心素养。本书为一线教师进行个人研修和校本研修提供了一种参考和丰富案例。
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