12条脑智学习原理运用(培养高阶思维和执行功能)/新课堂学习译丛

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作者作者:(美)雷娜特·努梅拉·凯恩//杰弗里·凯恩//卡罗尔·麦克林蒂克//卡尔·J.克里梅克|责编:王方家|总主编:盛群力|译者:徐琴美//陈梦笛//杜青青

出版社浙江教育出版社

ISBN9787572237164

出版时间2022-11

装帧平装

纸张胶版纸

定价68元

货号ZJ:9787572237164

上书时间2024-09-28

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商品描述: 作者简介:
     杜青青，荷兰阿姆斯特丹大学儿童发展与教育博士在读。毕业于浙江大学翻译专业，比利时鲁汶大学教育学硕士。曾参与环球网实习编译工作，以及《中国农村家庭调查》《青年时报》G20专刊翻译等工作。
内容简介:
    凯恩夫妇认为重要的领导者将在倡导和支持学校变革中发挥重要作用，故在本书的每章末尾，都为学校领导如何带头行动、各相关工作人员如何应用这些原理提出了相应的建议，希望能够以此创建一个更高效的学习社群。当12条脑智学习原理成为学校的规范并被更多的人接受时，学校将能够成为一个不断发展的学习组织。
    这本书是凯恩夫妇及其同事在创建一个能够进一步促进学习的课堂中取得的有益成果。无论教育工作者是想要将大脑的研究运用到教育实践，还是想要在学校建立学习的社群，抑或是想让更多人学会思考，都一定能够从中受益。

— 没有更多了 —