• 双一流大学建设背景下地方本科大学国际化问题研究
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双一流大学建设背景下地方本科大学国际化问题研究

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作者作者:黄英杰//汪明义|责编:张若琳

出版社中译出版社

ISBN9787500174141

出版时间2023-07

装帧平装

纸张胶版纸

定价68元

货号ZJ:9787500174141

上书时间2024-09-28

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商品描述
作者简介:
汪明义,博士,二级教授,博土生导师,享受国务院政府特殊津贴专家,四川省学术与技术带头人,四川省有突出贡献的优秀专家。现研究领域为高等教育学(高教管理方向)。现任四川师范大学校长,中国高等教育学会管理分会和教师教育分会副理事长,四川省晏阳初研究会副会长。
    先后在《人民日报·理论版》《光明日报·理论版》《中国教育报·理论版》《教育研究》《高等教育研究》《中国高教研究》《探索与争鸣》等刊物上发表学术论文40余篇,出版学术著作7部。主持国家社科基金(教育学)“大学实现文化传承创新功能的机制研究”“大学推动人类命运共同体建设的理论依据与实践研究”两项,主持省部级社科项目多项。领衔四川省社会科学高水平创新团队“地方本科院校转型发展研究团队”。相关学术研究成果分获四川省哲学与社会科学优秀成果一等奖、二等奖、三等奖等共计6项。5篇论文被《新华文摘·论点摘编》收录。
内容简介:
本书作者结合自身多年教育工作经验,以马克思主义唯物辩证法为指导,以实践教育哲学为理论基础,采用理论研究法、文献研究法、历史研究法、矛盾分析法和定性研究法等,按照实践教育哲学理论体系的构建、大学的时代特征、地方本科大学国际化的实践目标及其行动机制和具体措施等五个环节构成的思路展开了详细研究。
    作者从实践教育哲学的角度出发,认为地方本科大学国际化的实践过程由文化批判、学术转化、师资建设等几个部分构成,这些部分及其之间的协同作用共同构成了地方本科大学国际化的行动机制。同时决定了地方本科大学需要从知识育人实践、组织变革和跨国联合办学三个方面做出改变,以保证机制能够正常发挥作用,实现其根本目的。
    作者谨慎地提出了由实践教育哲学、地方本科大学国际化、在地性国际化、自然物质宇宙、文化意识宇宙、教育真理、生态文明等七个核心概念组成的地方本科大学国际化理论体系。又进一步提出,实践教育哲学是地方本科大学国际化的指导性教育哲学理论,在地性国际化是其科学方案,生态文明则是其在实践中所澄明的人类诗意栖居的未来新文明。

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