• 高中英语课堂教学设计与策略研究
21年品牌 40万+商家 超1.5亿件商品

高中英语课堂教学设计与策略研究

正版新书 新华官方库房直发 可开电子发票

39.6 5.5折 72 全新

库存7件

江苏无锡
认证卖家担保交易快速发货售后保障

作者作者:宋扬//刘智|责编:李倩倩

出版社北京工业大学出版社

ISBN9787563984800

出版时间2022-12

装帧平装

纸张胶版纸

定价72元

货号ZJ:9787563984800

上书时间2024-09-28

日知文化的书店

四年老店
已实名 已认证 进店 收藏店铺

   商品详情   

品相描述:全新
全新正版 提供发票
商品描述
作者简介:
宋扬,沈阳市第一中学英语教师,从事英语教育教学工作多年。曾获得沈阳市五一劳动奖章,曾获得国家级论文一等奖。曾主持省级科研课题研究。
内容简介:
全书共七章。第一章为绪论,主要阐述了英语的学科育人价值、高中英语课堂教学的目标、高中英语课堂教学设计的系统等内容;第二章为高中英语教学理论基础,主要阐述了言语行为理论、人本主义理论、建构主义理论、多元智能理论等内容;第三章为高中英语课堂教学现状,主要阐述了高中英语听力课堂教学现状、高中英语写作课堂教学现状、高中英语阅读课堂教学现状、高中英语口语课堂教学现状、高中英语语法课堂教学现状等内容;第四章为高中英语课堂教学艺术,主要阐述了高中英语备课艺术、高中英语讲课艺术、高中英语课堂组织调控艺术、高中英语师生互动艺术等内容;第五章为高中英语课堂教学模式设计,主要内容为高中英语课堂教学模式概述、高中英语课堂互动教学模式设计、高中英语行为导向教学模式设计、高中英语多媒体支架式教学模式设计、高中英语信息技术辅助教学模式设计等;第六章为高中英语课堂教学要素设计,主要阐述了高中英语教学设计的步骤、高中英语教学情境的创设、高中英语教学过程的设计、高中英语教学评价的实施等内容;第七章为高中英语课堂教学策略的实施,主要阐述了高中英语听力课堂教学策略、高中英语写作课堂教学策略、高中英语阅读课堂教学策略、高中英语口语课堂教学策略、高中英语语法课堂教学策略等内容。

   相关推荐   

—  没有更多了  —

以下为对购买帮助不大的评价

全新正版 提供发票
此功能需要访问孔网APP才能使用
暂时不用
打开孔网APP