日日更新的师幼互动(0-3岁婴幼儿回应性课程)

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作者作者:(美)唐纳·S.威特莫//爱丽丝·斯特林·霍尼格|责编:牟聪|译者:周念丽

出版社中国轻工业出版社

ISBN9787518445431

出版时间2024-01

装帧平装

纸张胶版纸

定价68元

货号ZJ:9787518445431

上书时间2024-08-12

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商品描述: 作者简介:
    周念丽，教授，理学博士，华东师范大学教育学部学前教育系心理教研室主任。1995年获日本御茶水女子大学学士学位；1998年获日本东京大学教育学硕士学位；2003年7月，获华东师范大学心理学博士学位。2004年去美国Arizona State University访学，2007在日本名古屋大学访学。兼任日本国际幼儿教育学会副会长、中国学前教育委员会健康专业委员会理事等职。出版专、译著与教材10余本，在核心与非核心期刊上发表文章100多篇。
内容简介:
    0-3岁婴幼儿的早期发展非常重要，然而在现实生活中，针对0-3岁婴幼儿的回应性照护的专门讨论却寥若晨星。很多婴幼儿教师不知如何有效地与这些儿童进行良性互动。提高早期教育工作者对0-3岁婴幼儿的心理发展的关注度，构建温暖的方案，以此促进0-3岁婴幼儿的全面发展应是迫切之举。
    本书正是一本有助于托育机构或托幼一体化机构的教师，掌握与0-3岁婴幼儿进行人际互动的全新理念、准确解读0-3岁婴幼儿心理发展的实际方法、精准建构托育机构回应性课程的具体路径之书。

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