质量文化视角下中外合作大学学生发展研究
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作者作者:谢莹莹|责编:黄兆宁
出版社浙江大学出版社
ISBN9787308247146
出版时间2024-03
装帧平装
纸张胶版纸
定价68元
货号ZJ:9787308247146
上书时间2024-06-30
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商品详情
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作者简介:
谢莹莹，浙江宁波人，副教授，博士毕业于北京师范大学。现任浙江万里学院学生工作部部长、创新创业学院院长等。主要研究方向为学生发展、高等教育管理。主持教育部人文社会科学研究青年基金项目等课题10余项，在《中国青年研究》等期刊发表论文近20篇，出版专著1部、合著1部。
内容简介:
20世纪80年代以来，受教育服务贸易和高等教育大众化的影响，全球范围内各个国家和地区对高等教育资源的需求旺盛，但优质教育资源却相对集中。供求不平衡的矛盾，为合作办学提供了可能。具有独立法人资格和独立校园的中外合作大学应运而生。自2004年以来，经教育部批准的中外合作大学共有10所（含内地与港澳台地区合作大学）。同时，随着教育问责制的强化，以及高等教育成本和消费者负担的增加，利益相关者对于教育资源的投入成效，特别是对于学生的发展日益关注，学生发展质量也逐渐成为高等教育质量评价的核心指标。
在此背景下，本书创造性地将高等教育质量文化理论运用于中外合作大学这一特殊类型高校，有效拓展了学生发展研究的理论视角，同时构建了质量文化对中外合作大学学生发展的链式多重中介影响机理模型，呈现了质量文化对学生发展层层递进、环环相扣的驱动型理论体系，并提出了质量文化视角下中外合作大学生发展的支持系统构建，具有一定的创新研究价值。
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