多维视角下语用学探究
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作者高琳
出版社北京工业大学出版社
ISBN9787563971497
出版时间2021-10
版次1
装帧平装
开本16开
纸张胶版纸
页数140页
字数175千字
定价56元
货号SC:9787563971497
上书时间2024-06-20
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内容简介:
本书从多维视角对语用学进行深入的解读，首先介绍了语用学理论、语用学哲学思想与历史回顾，然后讲述了言语行为理论、语用预设，最后重点分析了会话视角下的语用研究、跨文化视角下的语用研究、礼貌的语用研究，以及语用教学与语用能力培养等内容。本书在建构新型语用学理论等方面做了非常有益的探索。
目录:
第一章 语用学理论
第一节 语用学基本概述
第二节 语用学的研究方法和意义
第三节 语用学语境论
第四节 认知语言学视角下的语用学
第二章 语用学哲学思想与历史回顾
第一节 中国语用学哲学思想与历史回顾
第二节 西方语用学哲学思想与历史回顾
第三章 言语行为理论
第一节 言语行为理论的起源
第二节 施为句
第三节 行事行为理论
第四节 行事行为的分类
第五节 间接言语行为
第四章 语用预设
第一节 预设的概述
第二节 语用预设生成的认知理据
第三节 预设在语言交际中的价值
第四节 交际中的预设策略
第五节 语用预设应注意的问题
第五章 会话视角下的语用研究
第一节 会话结构
第二节 会话结构的语用研究和话语分析
第三节 会话的局部结构
第四节 会话的整体结构
第五节 会话的动态语用研究
第六章 跨文化视角下的语用研究
第一节 跨文化语用学概述
第二节 跨文化语用学的形成和发展
第三节 跨文化语用学研究中值得注意的问题
第四节 跨文化语用学研究的趋势
第七章 礼貌的语用研究
第一节 会话的礼貌原则
第二节 礼貌原则的局限和新构想的提出
第三节 会话的礼貌策略
第四节 礼貌和文化价值
第八章 语用教学与语用能力培养
第一节 语用习得特征及影响因素
第二节 语用习得与对外汉语教学
第三节 语用教学促进学习者的语用能力发展
参考文献
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