跟着导图学作文
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作者陈智文
出版社福建教育出版社
ISBN9787533484101
出版时间2019-05
版次1
装帧平装
开本16开
纸张胶版纸
页数172页
字数177千字
定价30元
货号SC:9787533484101
上书时间2024-06-12
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商品详情
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作者简介:
内容简介:
本书对如何运用导图进行作文教学做了系统的思考探索。书中结合大量具体生动的教学实例做了梯度合理、步骤绵密教学示导，并融入一线教师的作文教学计划体系，分门别类提供训练教程，引导孩子进行作文框架搭建，思路构思，细节描写。全书既可作为教师指导学生自学完成基本的作文训练，也可助力家长按照序列有针对性地辅导孩子作文。书中涉及小学作文教学的多种品类，比较全面，便于教师在小学语文教学中运用。其例子多出自自身教学实践，真实性强，可操作性也较强，是小学作文教学角度比较独特的教学参考书。
目录:
序/鲍道宏
代前言 作文的源泉、骨肉与灵魂
章理论探究
“导图作文”的实践与思考
可视化图形在学生习作中的应用探究
如何对“作文困难户”进行“精准帮扶”
呵护童言扎实起步
——对小学低年级写话校本课程开发的思考
言之有情言之有序言之有物
——提高中年级作文指导的实效性例谈
小学高年级教材作文该怎么教
例谈小学高年级“七步作文法” 的实践与思考
——以五年级“写自己喜欢或崇拜的人”教学为例
二年级作文指导课《趣味童诗》教学实录及评析
四年级作文指导课《如何把人物事例写具体》教学实录及评析
六年级作文讲评课《在尝试中成长》教学实录及评析
第二章导图作文
如何写看图作文一：就图写图
如何写看图作文二：中心扩展
如何写人物作文一：自我介绍
如何写人物作文二：描写他人
如何写记事作文一：个人经历
如何写记事作文二：节日习俗
如何写景物作文一：参观介绍
如何写景物作文二：一年四季
如何写景物作文三：自然气象
如何写状物作文一：动物
如何写状物作文二：物品
如何写状物作文三：植物
如何写想象作文
如何写书信
如何写日记
如何写场面作文
如何写寓言
如何扩写
如何缩写
如何续写
如何改写
如何写话题作文
如何写材料作文
如何写读后感
如何写说明文
如何写议论文
如何写儿童诗
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