小学数学教学设计
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作者主编吴晓红
出版社北京师范大学出版社
ISBN9787303275373
出版时间2022-05
版次1
装帧平装
开本16开
纸张胶版纸
页数304页
字数381千字
定价50元
货号SC:9787303275373
上书时间2024-05-21
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商品详情
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内容简介:
《小学数学教学设计》是高校小学教育专业必修课程教材。本教材以优选的教育理念和数学课程标准为指导，以促进小学数学教师专业发展为目标，遵循“从理论到实践，从说理到课例，从局部到整体，从实操到理念”的编写思路，探讨小学数学教学设计的若干理论和实践操作模式。
本教材紧扣小学数学教学的现实问题，解析在国家或省部获奖的优秀教学案例，实现了理论与实践的深度融合、基本原理与鲜活案例的统一，具有较强的优选性、专业性、可读性、实用性。本教材不仅利于师范生数学教学技能的提升，也可以作为数学教师专业读本和教师培训教材。
目录:
模块1 数学教学设计的学理解读
第一章 数学教学设计概述
第一节 数学教学设计的要义
第二节 数学教学设计过程
第二章 数学教学设计的理论基础
第一节 数学教学设计的教与学理论基础
第二节 数学教学设计的学科基础
第三章 数学教学设计的目标表征
第一节 数学教学设计的目标指向
第二节 数学核心素养的内在意蕴
第四章 数学课堂教学设计的逻辑表达
第一节 数学课堂教学逻辑的问题链
第二节 教学逻辑视角下的课堂教学
第三节 基于教学逻辑的教学设计
模块2 数学教学设计的实施要素
第五章 数学教学内容设计
第一节 数学教学内容的意义与内涵发展
第二节 数学教学内容的选择、组织与再建构
第六章 学情分析
第一节 学情分析的必要性
第二节 学情分析的内容
第三节 学情分析的方法
第七章 数学课堂教学目标设计
第一节
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