思想政治教学的思与行

图书标准信息

• 作者 蒲跃洪 著
• 出版社 世界图书出版公司
• 出版时间 2017-06
• 版次 1
• ISBN 9787519233136
• 定价 52.00元
• 装帧 平装
• 开本 16开
• 纸张 胶版纸
• 页数 271页
• 字数 268千字
• 正文语种 简体中文

【内容简介】

　　《思想政治教学的思与行》是一部关于高中思想政治教学和德育方面的文集，作者从德育、教学、科研，从钻研教材、教学设计、课堂教学、辅导学生、高考备考、把握时政热点，到教育、课题研究、命题艺术、导学案编写、社会参与和实践，到教学思想、教学理念、价值追求等等，均有全面论述，既有深刻而独到的见解，也有可供操作的做法和经验。

【作者简介】

　　蒲跃洪，男，广东省珠海市斗门区第一中学工作，中学政治高级教师，广东省教学评估专家、民盟广东省参政议政专家、珠海市政治兼职教研员、珠海市名师培养对象、珠海市优秀政治教师、珠海市教师资格考试面试考官、珠海市和斗门区人民政协理论研究会会员、珠海市教育学会政治分会理事、珠海市哲学学会理事、民盟斗门支部委员。在国家、省级刊物发表论文和主编、参编编著共20多篇（本），另有众多论文荣获国家、省、市级各种奖励，主持省级课题研究3项，结题两项，参加国家课题和市级课题研究各一项，市内外讲学20余次。

【目录】

序
第一辑
健全品格培养的实践与探索
如何爱我们的学生
班主任要为学生可持续发展奠定基础
醒醒吧！教育不是做题和考试
理智与激情：教师人生辩证法

第二辑
主体创新意识与能力的培养
哲学教学的深度与广度
学生自主学习能力的培养
政治课教学如何培养学生的创新素质

第三辑
研读教材，提高自身专业素质
对思想政治新教材的粗浅思考
如何用活高三新教材中的非正文部分
法律常识教学中应注意的问题

第四辑
大胆实践，积极探索教改新途径
思想政治新课程实施的实践反思
高中思想政治课改反思

第五辑
命题技巧与学生能力评价的探讨
文综高考政治试题命题的平衡艺术
开放性试题的特征及其解法
观点式主观题的特征及其解法
漫画材料选择题的特征及其解法
新课标全国Ⅰ卷命题特点及备考策略
思想政治高考二轮复习的高效教学策略
考纲修订后政治高考二轮复习的备考策略

第六辑
教学设计是有效课堂的开始
教学设计必须处理好七对关系
《市场配置资源》教学设计

第七辑
紧握政治课教学的时代脉搏
提高自主创新能力，建设创新型国家
培育民族精神，树立文化自信
科技创新系列理论思考

第八辑
在课题研究中有效解决教学问题
《思想政治课如何构建促进学生多元智能发展的高效率教学》课题研究结题报告
思想政治课要构建促进学生多元智能发展的高效率教学

第九辑
在积极参与社会实践中完善自我
大力推动协商民主在地方治理中的实践
运用特区立法权推动协商民主制度化和法治化
完善基层政协协商，发挥政协特色优势
对珠海基础教育发展现状的思考

第十辑
教学改革探索之路其修远兮
校本教材《<政治生活>导学案》前言
第二课我国公民的政治参与（节选）
守望的距离有多远
后记