走进新课程 课课练 九年级（全年） 数学

图书标准信息

• 作者 《走进新课程》编写组 编
• 出版社 文汇出版社
• 出版时间 2011-05
• 版次 2
• ISBN 9787807414094
• 定价 40.00元
• 装帧 平装
• 开本 16开
• 纸张 胶版纸
• 页数 256页
• 字数 1640千字

【内容简介】

《走进新课程一一九年级数学课课练》(全一册)是根据上海市二期课改新的教学思想、新的课程标准、新的教材内容编写的，体现了上海当前初中阶段教学的新观念、新思路。本书出版发行之后受到了广大师生的欢迎，他们在使用中肯定了本书的特点，同时也提出了很好的改进意见。这次我们就是根据第一线教师的建议，组织了本书的修订。修订后有以下三个鲜明的特点：

  一、注重基础知识
  根据各区重点学校的教学经验，学生只要牢固掌握基础知识，就能有效地巩固学习成果或提高学习成绩。成绩优秀的学生就是因为他们的基础知识学得扎实，基本技能能熟练运用。因此，我们在修订本书时，对原来题目作了适当的调整，80％左右的题目为基础题，20％为提高题或拓展题，更好地满足了教师和学生的需要。

  二、难易程度成科学梯度
  本书的“课堂练习”是学生的基础知识的运用和基本能力的迁移；“课后练习”则是课堂教学成果的巩固和提高。两个层次，由易到难，既符合学生的一般认知规律，也体现了二期课改的素质教育、能力培养的思想。

  三、质量可靠，答案准确率高
  本书练习均由作者科学设计，严格筛选，认真编写，并对答案逐一进行验证。每套练习由专家审阅把关，把出错的可能性降低到了最低程度。

【目录】

第二十四章  相似三角形

  24．1  放缩与相似形

  24．2  比例线段(1)

    比例线段(2)

  24．3  三角形一边的平行线(1)

    三角形一边的乎行线(2)

    三角形一边的平行线(3)

    三角形一边的平行线(4)

  24．4  相似三角形的判定(1)

    相似三角形的判定(2)

    相似三角形的判定(3)

    相似三角形的判定(4)

    相似三角形的判定(5)

  24．5  相似三角形的性质(1)

    相似三角形的性质(2)

    相似三角形的性质(3)

    相似三角形的性质(4)

　24．6  实数与向量相乘(1)

    实数与向量相乘(2)

    实数与向量相乘(3)

　24．7  向量的线性运算(1)

    向量的线性运算(2)

综合测试卷

第二十五章  锐角的三角比

  25．1  锐角的三角比的意义(1)

    锐角的三角比的意义(2)

  25．2  求锐角的三角比的值(1)

    求锐角的三角比的值(2)

　25．3  解直角三角形(1)

    解直角三角形(2)

  25．4  解直角三角形的应用(1)

    解直角三角形的应用(2)

    解直角三角形的应用(3)

    解直角三角形的应用(4)

综合测试卷

第二十六章  二次函数

  26．1  二次函数的概念

  26．2  特殊二次函数的图像(1)

    特殊二次函数的图像(2)

    特殊二次函数的图像(3)

  26．3  二次函数y=a(x+m)2十k的图像(1) 

    二次函数y=a(x+m)2十k是的图像(2) 

    二次函数y=a(x+m)2十k是的图像(3) 

    二次函数y=a(x+m)2十k的图像(4) 

    二次函数y=a(x+m)2十k的应用

综合测试卷

第一学期期中试卷

第一学期期终试卷

第二十七章  圆与正多边形

  27．1  圆的确定

  27．2  圆心角、弧、弦、弦心距之间的关系(1)

    圆心角、弧、弦、弦心距之间的关系(2)

    圆心角、弧、弦、弦心距之间的关系(3)

  27．3  垂径定理(工)

    垂径定理(2)

    垂径定理(3)

  27．4  直线与圆的位置关系

  27．5  圆与圆的位置关系(1)

    圆与圆的位置关系(2)

    圆与圆的位置关系(3)

  27．6  正多边形与圆(1)

    正多边形与圆(2)

综合测试卷

第二十八章  统计初步

  28．1  数据整理与表示

  28．2  统计的意义

  28．3  表示一组数据平均水平的量(1)

    表示一组数据平均水平的量(2)

  28．4  表示一组数据波动程度的量(1)

    表示一组数据波动程度的量(2)

  28．5  表示一组数据分布的量(1)

    表示一组数据分布的量(2)

  28．6  统计实习

综合测试卷

第二学期期终试卷

参考答案