#贯通式与共同体:本科生-研究生学习共同体研究专辑ISBN9787569062397
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作者罗鹭，银浩主编
出版社四川大学出版社有限责任公司
ISBN9787569062397
出版时间2023-09
装帧平装
定价68元
货号R_14234639
上书时间2024-01-10
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商品详情
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- 商品描述
- 《大学人文教育（第十辑）》是“贯通式与共同体：教育部基础学科拔尖学生培养2.0研究课题“本科生—研究生学习共同体研究”专辑”，是教育部基础学科拔尖学生培养2.0研究课题的阶段性成果，该课题由四川大学文学与新闻学院院长李怡教授担任主持人。李怡教授在主题论文《新世纪教育的关键词：贯通式与共同体》中提出，新世纪的中国高等教育正在经历一系列深度的改革，各自“理念”和“方法”纷纷出台，也取得了不同的成效，其中的关键词可能有两个，一是“贯通式”，一是“共同体”。其中“贯通式”是对人才培养的发展通道的规划，“共同体”是对成长环境的营造。新世纪高等教育的理想方式，是构建学习共同体，完善“贯通式”的成长路径。围绕这一主题，本书从导师理念、本硕博贯通、学习共同体、读书会的故事等几个角度切入，以专题论文的形式探讨基础学科拔尖人才培养的新路径。
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