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春秋释义:文史教学的实践与应用9787519246457

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广东广州
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作者广州大学人文学院编

出版社世界图书出版社

ISBN9787519246457

出版时间2018-04

装帧平装

开本其他

定价68元

货号10508346

上书时间2024-12-19

哲仁书店
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商品描述
目录
前言

蔡香玉：历史学本硕专业英语教研体会

陈咏红：中国古代文学教学与大学生创新能力的培养

陈永祥赖立新：高中历史课程中融入乡土资源的实践初探

郭华清：谈谈对《文物保护法》的教学体会

郭文安：再论中国古代史教学中的专题式讲授——以明代地方学校考试制度

为例

纪德君：大学人文通识教育与学生健全人格的培养

金琼：广州市属高校文化素质教育实践调查与思考

赖立新陈永祥：浅谈历史剧在教学中运用的若干原则

雷淑叶：民族预科班基础写作教学法初探

李芳清：近百年来中国中小学历史课程设置研究

李芳清洗秋娟朱云志：试析历史题材影视片在历史教学中的运用

李强：中国思想史教学省思和认识

林瀚：历史学视角下的文化管理学课程教学模式探索

凌彦：历史教学中的文本浅析——以攻占巴士底狱为例

刘畅：网络历史书写的特点与高校历史教学——以维基百科为例

刘庆华金琼：大学生文化素质教育忧思

刘雪河：浅谈我的教学体会

孙廷林：历史学专业本科生课程《中国古代史》教学的几点思考

汪学武：从整体的角度对《世界古代史》教学的探索

王丽英：历史学专业本科毕业论文的有效监管探析

王瑾：大学语文的教学现状及我校的改进措施

王睿：黄一农文史“e-考据”研究方法述评

王元林：大学本科《中国历史地理》课程的教学与实践再探讨

吴高泉肖生福王隽：关于秘书学专业建设的思考

——基于广州大学人文学院秘书学专业的调研

夏巨富：浅析高校中国近代史教学与研究中利用国外电子资源问题

——以新加坡国立大学图书馆藏华人华侨史料为例

徐奇堂：“中国历史文选”课程教材内容议

徐霞辉：大学历史课堂学生思辨力培养研究

——基于美国卫斯理安学院与广州大学的对比思考

禤健聪：《论语·为政》篇“殆”字辨义——兼说文言教学中的对文推义

闫强：考查课的虚与实——关于平时作业的考查方式与读书问题的思考

杨恒平：影视史学在高校课程教学的实践及其角色定位

叶从容：文学院系不应培养作家吗

——以人文学院“创作与编辑出版”方向为例

于笛：历史学本科教学当中史料拓宽研读教学——以宋人笔记小说为例

曾大兴：大学中文系应当成为文学人才的孵化基地

——全日制高等学校中文专业改革建议

周文萍：影视艺术课程的计算机远程教学实践与研究

 




内容摘要
历史学本硕专业英语教研体会

蔡香玉①

摘要：为提高教研水平，高校教师可结合自己的研究领域与本科生、硕士生不同的教学需求恰当安排课程内容，专业英语亦是如此。在指导学生开展学术著作、论文、学人访谈录的翻译实践中，本人逐渐形成了“课下自学、课上问难、完善译稿、同学互校、教

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