• 新加坡中学华文新课程研究:基于中国基础教育语文课程改革 9787566823120
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新加坡中学华文新课程研究:基于中国基础教育语文课程改革 9787566823120

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作者黄淑琴著

出版社暨南大学出版社

ISBN9787566823120

出版时间2017-09

四部分类子部>艺术>书画

装帧平装

开本小16开

定价30元

货号9161746

上书时间2024-12-16

哲仁书店

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   商品详情   

品相描述:全新
商品描述
目录
自 序 

 第一章   新加坡华文教育发展历程简述
 

 第二章   《中学华文课程标准2011》解读
 

 第三章   新加坡中学华文新教材概览
 

 第四章   新加坡中学华文新教材与人教版语文教材的比较
 

 第五章   从比较的视角审视“部编本”语文教材
 
 

 附 录 《中学华文》写作教材研究
 
 

 参考文献
 
 

 后 记


内容摘要
 新加坡华文新课程,特指2004年课程改革开始建立的华文课程体系。
黄淑琴著的《新加坡中学华文新课程研究(基于中国基础教育语文课程改革)》深入细致研究新加坡华文新课程的课程设置、课程实施,尤其教材建设,对我国的课程建设、教材建设、单元教学模式等具有很大的参考价值。研究新加坡中学华文新教材以策略性知识为体例,以单元教学模式建构循序渐进、完整连贯的语文教学内容和能力训练,同时兼顾人文教育内容的体系的思路和做法,为我国建设“教学内容确定性较强的教材体系”、建构“以程序性知识体系指导
学生语文实践”、开展有效单元教学提供一个很好的样本,也可为一线教师研制学案提供参考。

精彩内容
本书通过梳理新加坡华文教育发展历程,研究新加坡华文教育标准和新加坡华文新教材,及其与我国人教版初中语文教材、“部编本”语文教材的对比,提出了新加坡华文新教材的特点及可供我国语文教材编写借鉴之处。为我们完善教材体系、建构阶梯型知识体系、开展有效单元教学、指导学生语文实践提供了很好的参考和学习样本。全书共分为五章:新加坡华文教育发展历程简述;《中学华文课程标准(2011)》解读;新加坡中学华文新教材概览;新加坡中学华文新教材与人教版语文教材的比较;从比较的视角审视“部编本”语文教材。

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