我的本趣味地理书 9787518083381

亲爱的小读者朋友们：你知道生活中的风霜雨雪是怎么形成的吗？你知道地震灾害是如何发生的吗？你知道雨后为什么有美丽的彩虹吗？我们的长辈是如何“看云识天气的”？你知道古老的埃及金字塔是如何建成的吗？我们都会经历四季更替、季节变化吗？……地理是研究地球表面的地理环境中各种自然现象和人文现象，以及它们之间相互关系的学科。地理学科是一门实用性很强的学科，它引导我们把身边的世界看得更清楚。宇宙的奥妙、海陆的变迁、气候的异常、资源的开发、工业的合理布局、农业的因地制宜、人口的合理增长、环境的有效保护等，都是地理学研究的内容；航空航天、南极探险、边贸洽谈、中东战乱、三峡工程、经济发展、“五一”旅游、拉闸限电……无一不与地理有关。只要我们留心观察身边事物，就会发现生活中处处有地理，生活离不开地理；只要我们联系实际学习，就会感觉到地理非常实用且趣味横生。因此，激发小朋友们学习地理的兴趣是我们编写此书的目的。人类生活在环境里，人类离不开环境。地理学科引导我们去认识环境，教我们怎样去适应环境，改造环境，使人类与环境协调发展，因而地理也是我们学习生存的科学，是我们生活的工具。本书就是这样一本集实用性和趣味性于一体的地理入门书，它从我们生活中一些司空见惯的趣味地理现象入手，激发读者小朋友们学习地理知识的兴趣，并思考其中深含的地理知识，学以致用。现在让我们打开这本书，一起来探索地理世界的奥妙吧。另外，书中介绍了许许多多俗语谚语、有趣故事、悬而未决的地理谜题、鲜为人知的地理知识等，通过阅读和学习这本书，相信你能对地理产生兴趣，并成为让伙伴们羡慕的“小地理学家”。

古人常用“上知天文，下知地理”来赞赏知识渊博者，学习地理，可以帮助我们了解沧海桑田、岁月变迁的过程，能帮助我们预知天气变化和自然灾害，能因地制宜地安排生活和生产……可以说地理知识是终身受益的知识。本书从小读者感兴趣的话题出发，逐渐引入地理知识，让读者小朋友们能对人文地理和自然地理知识产生兴趣，相信阅读完本书，你会发现，原来学习地理也能妙趣横生。

古人常用“上知天文，下知地理”来赞赏知识渊博者，学习地理，可以帮助我们了解沧海桑田、岁月变迁的过程，能帮助我们预知天气变化和自然灾害，能因地制宜地安排生活和生产……可以说地理知识是终身受益的知识。本书从小读者感兴趣的话题出发，逐渐引入地理知识，让读者小朋友们能对人文地理和自然地理知识产生兴趣，相信阅读完本书，你会发现，原来学习地理也能妙趣横生。

倪丽超，首都师范大学教育学硕士，现为北京101中学初中班主任，地理老师。在地理教学的过程中，积累了丰富有趣的案例。

第01章　了解地理，从生活中这些有趣的现象开始　 001
彩虹是如何形成的　 002
绚丽多彩的极光是如何产生的　 005
重庆一带为什么爱吃辣　 009
指南针为何总是面南背北　 013
为何“大树底下好乘凉”　 017
航天员在太空中是怎样吃饭睡觉的　 021
月亮上真的有嫦娥吗　 025
为什么我国夏天昼长夜短，冬天夜长昼短　 029
第02章　揭开疑问，掌握一些常见地理小常识　 033
地震是如何发生的　 034
火山是如何形成的　 038
月亮为何总是阴晴圆缺、交替变化　 042
霜冻为什么多出现在晴朗的夜里　 045
其他星球上也会下雨吗　 049
晚上才出来的月亮可有可无吗　 053
第03章　生命家园，了解神秘莫测的地球奥秘　 057
地球为何是倾斜的　 058
地球的寿命是多久　 062
如果没有太阳，地球会怎样　 065
我们为什么要节约用水　 070
第04章　繁星点点，探秘包罗万象的宇宙　 075
宇宙是什么颜色　 076
太阳为何每天周而复始、东升西落　 080
天上的星星，可以数得清吗　 084
什么是黑洞　 088
月球是如何起源的　 093
第05章　矿物与岩石，探查丰富的地底世界　 097
石油 工业的血液　 098
钻石 爱情和忠贞的象征　 102
煤 工业的粮食　 106
金 化学稳定性高　 111
银 神奇的验毒元素　 115
铜 人类早使用的金属之一　 119
第06章　气象与气候，感知变化无常的天空　 123
为何冰雹多发生在无林区域　 124
秋冬时节为什么大雁要南飞　 128
一天中早晨空气是好的吗　 132
云是天气的晴雨表，如何看云识天气　 137
同是雷阵雨，春夏季节有何不同　 142
第07章　山河与湖海，领略壮丽逶迤的自然奇观　 147
世界海拔山峰 珠穆朗玛峰的形成　 148
世界上的湖 里海　 152
死海周围为什么寸草不生　 156
黄河的地貌特征 地上河是如何形成的　 160
天涯海角真的存在吗　 164
第08章　知识延展，了解这些神奇故事后的地理知识　 169
五岳归来不看山，黄山归来不看岳 黄山　 170
有眼不识泰山 五岳之首　 174
一山有四季，十里不同天 横断山区　 179
界限清晰 “泾渭分明”　 183
“东边日出西边雨” 降水量水平分布的不连续性　 187
三十年河东，三十年河西 黄河改道　 191
第09章　未解地理之谜，这些令人匪夷所思的趣闻　 197
理查特结构 “撒哈拉之眼”是如何形成的　 198
一座能吃人的岛 死亡岛之谜　 202
消失的神秘国度 楼兰古国之谜　 206
复活节岛上的600多尊人面石雕像从哪里来　 210
参考文献　 215

古人常用“上知天文，下知地理”来赞赏知识渊博者，学习地理，可以帮助我们了解沧海桑田、岁月变迁的过程，能帮助我们预知天气变化和自然灾害，能因地制宜地安排生活和生产……可以说地理知识是终身受益的知识。本书从小读者感兴趣的话题出发，逐渐引入地理知识，让读者小朋友们能对人文地理和自然地理知识产生兴趣，相信阅读完本书，你会发现，原来学习地理也能妙趣横生。

倪丽超，首都师范大学教育学硕士，现为北京101中学初中班主任，地理老师。在地理教学的过程中，积累了丰富有趣的案例。