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作者朱桂荣,赵香玉,刘健,衣美华,武晓阳
出版社外语教学与研究出版社
ISBN9787521323740
出版时间2021-02
装帧平装
开本其他
定价36元
货号29201584
上书时间2024-10-21
《新起点日语册同步练习册》作为《新起点日语》系列教材的配套练习册,依据《普通高中日语课程标准(2017年版)》 《义务教育日语课程标准(2011年版)》提出的育人目标和相关要求编写而成。
毋庸置疑,教材同步练习册的重要作用之一是引导学生通过自主学习将教材内容与课堂学习融会贯通。为落实立德树人根本任务,同时也为更好地促进零起点中等日语学习者的全面发展,我们应该为一线教师和学生提供一套符合他们实际情况的日语教材。教师如何在有限的学习时间内,帮助学生既能高效地完成语言知识的学习,又能兼顾发展多方面的能力,提升学科核心素养,是一个重要课题。编者团队以此为目标,在教材和同步练习册的编写上都做了积极尝试。本练习册根据教材每课的主题和语言知识设计了相应的练习题,此外,各单元配有单元测试,以方便学生阶段性地回顾复习。本练习册题型丰富,内容覆盖广泛。旨在帮助学生通过课后练习,巩固所学的词汇、语法等语言知识,加强学生日语听力、会话、阅读、翻译及写作等综合运用能力,同时培养学生的自主学习能力。
一、本练习册注重考查和提升以下方面的知识与能力:
1. 重视听力练习,每课练习从听力开始,尊重语言学习规律。
2. 重视单词的识记,假名、汉字双向检测。
3. 重视语法的牢固掌握与活学活用,鼓励学生在具体情境中反复运用。
4. 重视培养交际能力,注重在日语对话中考查交际用语的使用。
5. 重视培养阅读理解能力,语篇题材广泛,涉及风俗习惯、社会生活等多个主题。
6. 重视培养翻译能力,关注中日文表达方式的不同,训练学生的语言转换能力。
7. 重视培养写作能力,关注思维训练,提升日语运用能力。
二、本练习册在编写上具有以下特点:
1. 在考查方式上,注重在语篇中考查语言知识、语言能力。
2. 在呈现方式上,赋予分值,附有答案,便于学生了解自己的学习情况。
3. 在语篇选取上,注重文化知识的导入、学习与对比。
4. 在内容编排上,注重循序渐进,多项语言技能协调发展。
三、编写团队
主编朱桂荣(北京外国语大学北京日本学研究中心副教授)
编者赵香玉(天津外国语大学附属外国语学校 高级教师)
武晓阳(华北电力大学讲师)
衣美华(北京市月坛中学 一级教师)
刘 健(首都师范大学外国语学院副教授)
长谷川健史(首都师范大学外籍教师/长崎县立佐世保西高级中学国语教师)
本练习册为帮助学生在有限的时间内取得高质量的学习成果,在编写和设计上做出了精心的安排。但囿于编者团队的学识和经验,书中仍存在不足之处,恳请广大日语界专家、一线日语教师和日语学习者批评指正。我们将会不断改进,以使本练习册日臻完善。
《新起点日语册》编写组
2020年12月
《新起点日语1(同步练习册)》是以零基础的高中一年级学生为对象,配合《新起点日语1(学生用书)》,培养高中学生基础日语能力的同步练习册。本套练习册包括教材课程对应的练习章节,此外每一个单元都配有一次单元测试。每一课的练习都涵盖听力、语法、阅读、写作的题目,方便培养学生听说读写各个方面的日语能力。
朱桂荣,女,北京外国语大学北京日本学研究中心副教授。1996年毕业于北京师范大学,1999年毕业于北京外国语大学北京日本学研究中心,2003年毕业于(日本)御茶水女子大学语言文化研究科日语教育专业,2006年毕业于(日本)御茶水女子大学人类文化研究科应用语言学专业,获博士学位。主要从事日语教学、日语教师教育等方面的研究。参与多个全国性高校日语教师发展与研修项目的设计实施工作。现为(日本)日语教育学会会员、北京协作实践研究会会员,*高中日语、初中日语课标组成员,同时担任外研社日语教材2的主编。
目录
发音与文字1 1
发音与文字2 4
第1課 はじめまして 8
第2課 あれは何ですか 14
第3課 いただきます 21
第4課 放課後、運動します 29
第5課 お弁当を作りました 36
单元测试 42
第6課 わたしのふるさとは北京です 50
第7課 お大事に 57
第8課 あけましておめでとうございます 64
第9課 部活動を見学に行きませんか 71
第10課 気をつけて行ってください 79
第二单元测试 87
第11課 準備しておきましょう 96
第12課 たくさんの鹿がいますね 104
第13課 わたしは佐藤さんにプレゼントをもらいました 112
第14課 日本でとても人気がありますよ 121
第15課 お世話になりました 129
第三单元测试 138
附录 答案和听力原文
《新起点日语1(同步练习册)》是以零基础的高中一年级学生为对象,配合《新起点日语1(学生用书)》,培养高中学生基础日语能力的同步练习册。本套练习册包括教材课程对应的练习章节,此外每一个单元都配有一次单元测试。每一课的练习都涵盖听力、语法、阅读、写作的题目,方便培养学生听说读写各个方面的日语能力。
朱桂荣,女,北京外国语大学北京日本学研究中心副教授。1996年毕业于北京师范大学,1999年毕业于北京外国语大学北京日本学研究中心,2003年毕业于(日本)御茶水女子大学语言文化研究科日语教育专业,2006年毕业于(日本)御茶水女子大学人类文化研究科应用语言学专业,获博士学位。主要从事日语教学、日语教师教育等方面的研究。参与多个全国性高校日语教师发展与研修项目的设计实施工作。现为(日本)日语教育学会会员、北京协作实践研究会会员,*高中日语、初中日语课标组成员,同时担任外研社日语教材2的主编。
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