中世纪的儿童 9787543234260

中世纪的英格兰儿童的童年是什么样的？孩子们是如何被命名和成长的？他们面临着什么危险？他们玩什么游戏？他们如何为成年做准备？本书提供了从大约公元1000年至16世纪完整的英格兰儿童史。

尼古拉斯·奥姆汇集了大量的资料和学科（历史、文学、宗教和艺术），创造了一幅全面的中世纪童年图景。奥姆的描述从怀孕和分娩开始，一直到儿童成长到成年；讨论了洗礼、生日和年龄的重要性，以及儿童的家庭生活，包括养育、食物、衣物、睡眠和穷人的困境；还记录了童年的不幸，从残疾、虐待、意外事故到疾病和死亡。本书辟专章分别研究了中世纪儿童的歌曲、玩具、阅读、儿童文学，生动丰富。

奥姆强调了中世纪社会对童年的重视。童年显然被认为是生活中一个独特的文化时期，儿童被认为是特殊的、不同于成年人。

中世纪的英格兰儿童的童年是什么样的？孩子们是如何被命名和成长的？他们面临着什么危险？他们玩什么游戏？他们如何为成年做准备？本书提供了从大约公元1000年至16世纪完整的英格兰儿童史。

尼古拉斯·奥姆汇集了大量的资料和学科（历史、文学、宗教和艺术），创造了一幅全面的中世纪童年图景。奥姆的描述从怀孕和分娩开始，一直到儿童成长到成年；讨论了洗礼、生日和年龄的重要性，以及儿童的家庭生活，包括养育、食物、衣物、睡眠和穷人的困境；还记录了童年的不幸，从残疾、虐待、意外事故到疾病和死亡。本书辟专章分别研究了中世纪儿童的歌曲、玩具、阅读、儿童文学，生动丰富。

奥姆强调了中世纪社会对童年的重视。童年显然被认为是生活中一个独特的文化时期，儿童被认为是特殊的、不同于成年人。

尼古拉斯·奥姆，英国埃克塞特大学历史系荣休教授，曾是牛津大学莫德林学院、圣约翰学院和亚利桑那大学等学校的访问学者。研究领域为中世纪研究、英国都铎王朝时期历史研究，专攻中世纪英国教育史、教会史与儿童史。

中世纪的英格兰儿童的童年是什么样的？孩子们是如何被命名和成长的？他们面临着什么危险？他们玩什么游戏？他们如何为成年做准备？本书提供了从大约公元1000年至16世纪完整的英格兰儿童史。

尼古拉斯·奥姆汇集了大量的资料和学科（历史、文学、宗教和艺术），创造了一幅全面的中世纪童年图景。奥姆的描述从怀孕和分娩开始，一直到儿童成长到成年；讨论了洗礼、生日和年龄的重要性，以及儿童的家庭生活，包括养育、食物、衣物、睡眠和穷人的困境；还记录了童年的不幸，从残疾、虐待、意外事故到疾病和死亡。本书辟专章分别研究了中世纪儿童的歌曲、玩具、阅读、儿童文学，生动丰富。

奥姆强调了中世纪社会对童年的重视。童年显然被认为是生活中一个独特的文化时期，儿童被认为是特殊的、不同于成年人。

尼古拉斯·奥姆，英国埃克塞特大学历史系荣休教授，曾是牛津大学莫德林学院、圣约翰学院和亚利桑那大学等学校的访问学者。研究领域为中世纪研究、英国都铎王朝时期历史研究，专攻中世纪英国教育史、教会史与儿童史。

尼古拉斯·奥姆可能比任何人都更了解中世纪的儿童。本书堪称他学术研究的之作。

——《独立报》

本书是通俗易懂的史学著作的典范。

——《大西洋月刊》

奥姆通过敏锐地观察儿童这一年轻的人群，对中世纪社会进行了引人入胜的研究。百科全书式的调查和精彩的细节，使本书兼具权威性和趣味性。

——《出版商周刊》

本书反复强调了中世纪英格兰对儿童的关注。奥姆对这一时期的研究清晰而有说服力。

——《纽约书评》