知识产法学（第3版） 9787300237442
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作者曹新明
出版社中国人民大学出版社
ISBN9787300237442
出版时间2016-12
装帧平装
开本其他
定价32元
货号24193277
上书时间2024-10-15
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前言
序言
导语摘要
本教材共有五编，分别是*编“知识产权总论”，第二编“著作权制度”，第三编“商标制度”，第四编“专利制度”和第五编“其他知识产权制度”，将整个知识产权体系清晰、完整、全面地呈现给学生。为了让学生能够尽快地进入知识产权学习状态，本教材在每一章以“导言”开篇，提出本章的中心内容，然后进入正文，*后以“案例与思考”结束。
作者简介
曹新明， 法学博士，中南财经政法大学教授、博士生导师。现任中南财经政法大学知识产权研究中心常务副主任，中国法学会知识产权法研究会理事，中国版权协会理事，湖北省知识产权研究会常务理事，2005年8月入选国家知识产权战略专家库。
目录
第1编 知识产权总论
第1章 知识产权基础知识
第1节 知识产权概述
第2节 知识产权法及其调整对象
第3节 知识产权制度的演进过程
第2章 知识产权国际保护
第1节 概述
第2节 《巴黎公约》
第3节 《伯尔尼公约》
第4节 《知识产权协定》
第2编 著作权制度
第3章 著作权概述
第1节 著作权解读
第2节 著作权的特征
第3节 著作权制度的沿革
第4节 著作权制度在我国
第4章 著作权客体
第1节 作品概述
第2节 民间文学艺术表达
第3节 计算机软件
第5章 著作权主体
第1节 概述
第2节 原始主体
第3节 继受主体
第4节 特殊作品的著作权主体
第6章 著作权内容
第1节 著作人身权
第2节 著作财产权
第3节 著作权保护期
第7章 相关权
第1节 相关权概述
第2节 出版者权
第3节 表演者权
第4节 音像制作者权
第5节 广播组织权
第8章 著作权限制
第1节 合理使用
第2节 法定许可
第3节 强制许可
第9章 著作权利用
第1节 著作权转让
第2节 著作权使用许可
第3节 著作权质押
第10章 著作权管理
第1节 著作权行政管理
第2节 著作权集体管理
第11章 著作权保护
第1节 著作权侵权行为
第2节 著作权纠纷的处理
第3节 著作权侵权责任
第3编 商标制度
第12章 商标制度概述
第1节 商标概述
第2节 商标的分类
第3节 商标与相关商业标志的比较
第4节 商标制度的起源与发展
第13章 商标的构成
第1节 商标的构成要素
第2节 商标的显著性
第3节 注册商标的构成条件
第14章 商标权的取得
第1节 概述
第2节 商标注册原则
第3节 商标注册申请人
第4节 商标注册申请的审查和核准
第15章 注册商标的续展、限制与终止
第1节 概述
第2节 商标权的限制
第3节 注册商标的期限、续展和终止
第16章 注册商标利用
第1节 注册商标利用概述
第2节 注册商标转让
第3节 注册商标的使用许可
第4节 商标权的质押
第17章 注册商标的无效宣告i璧爨¨黪襞!
第1节 概述
第2节 注册商标无效宣告的类型
第3节 注册商标宣告无效的程序以及效力
第18章 商标管理
第1节 概述
第2节 商标使用的管理
第3节 商标印制的管理
第19章 商标权保护
第1节 商标权保护概述
第2节 商标侵权行为及其种类
第3节 商标侵权行为的法律责任
第4节 驰名商标的法律保护
第4编 专利制度
第20章 专利基础理论
第1节 专利制度概述
第2节 专利制度的历史沿革
第21章 可利权主题
第1节 发明
第2节 实用新型
第3节 外观设计
第4节 专利法的排除对象
第22章 专利权主体
第1节 专利权主体概述
第2节 发明人或者设计人
第3节 职务发明创造的专利权主体
第4节 专利申请权及其继受人
第5节 外国人
内容摘要
本教材共有五编，分别是*编“知识产权总论”，第二编“著作权制度”，第三编“商标制度”，第四编“专利制度”和第五编“其他知识产权制度”，将整个知识产权体系清晰、完整、全面地呈现给学生。为了让学生能够尽快地进入知识产权学习状态，本教材在每一章以“导言”开篇，提出本章的中心内容，然后进入正文，*后以“案例与思考”结束。
主编推荐
曹新明， 法学博士，中南财经政法大学教授、博士生导师。现任中南财经政法大学知识产权研究中心常务副主任，中国法学会知识产权法研究会理事，中国版权协会理事，湖北省知识产权研究会常务理事，2005年8月入选国家知识产权战略专家库。
精彩内容
如果你有兴趣在互联网搜索引擎中输入“知识产权”进行搜索，1秒钟内就能搜索出数千万条信息。这种结果表明，在当今时代，“知识产权”已成为人们普遍关注的热点。然而，与此相对的“冰点现象”也非常令人担忧。对待知识产权的“冰点现象”具体表现为:很少有人敢理直气壮地宣称自己从来没有使用过盗版光盘或盗版软件。这样的冷热强度的对比，使得知识产权法学教育变得特别有意义:从热点角度看，现代社会需要大量的知识产权人才，需要普通公民都知晓知识产权，需要市场经营者都尊重知识产权并且能够运用知识产权赢得市场竞争优势，需要政府创新体制机制构建良好的知识产权环境;从冰点角度看，国家应当采取一切可能措施培育知识产权文化，提升普通公民的知识产权意识，养成公民像尊重房屋、土地和设备所有权一样地尊重知识产权的良好习惯，建设知识产权强国。因此，作为高等学校法学核心课程之一的“知识产权法学”具有越来越重要的地位。基于这样的前提，本教材编撰者紧密跟踪国内外知识产权的立法，充分关注国内外学者近年来的知识产权研究成果，广泛借鉴我国知识产权教学改革所取得的经验，形成了本教材的个性特征。，突出知识产权法的基础理论，同时兼顾与知识产权实务的关联;第二，突出知识产权法的本国特色，同时兼顾与知识产权国际保护的关联;第三，突出知识产权法的传统知识，同时兼顾与知识产权前沿学说的关联;第四，突出知识产权法的本位研究，同时兼顾与其他相关学科的深度链接;第五，突出知识产权法的内在逻辑，同时兼顾其适应性的界面创新。本教材编撰者在教材编撰过程中，尽可能地将精深的知识产权理论通俗化，将博大的知识产权体系精细化，将繁纷的知识产权实务简约化，使之深入浅出，易读易记，学以致用。
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