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口腔解剖生理

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作者马惠萍

出版社科学出版社

ISBN9787030394590

出版时间2017-12

装帧平装

开本16开

定价49.8元

货号9712050

上书时间2023-12-22

哲仁书店

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   商品详情   

品相描述:全新
商品描述
目录

第1章 绪论

第2章 牙体解剖生理
第1节 牙的演化
第2节 牙的组成、分类及功能
第3节 牙位记录
第4节 牙的萌出
第5节 牙体解剖应用名称与解剖标志
第6节 恒牙的解剖形态
第7节 乳牙的外形
第8节 牙体形态的生理意义
第9节 牙体髓腔解剖形态

第3章 牙列、验与颌位
第1节 牙列
第2节 (牙合)
第3节 颌位
第4节 下颌运动

第4章 口腔颌面颈部系统解剖
第1节 骨
第2节 颞下颌关节
第3节 肌
第4节 脉管
第5节 神经

第5章 口腔颌面颈部局部解剖
第1节 口腔颌面部浅表标志
第2节 口腔
第3节 腮腺咬肌区及面侧深区
第4节 口腔颌面部蜂窝组织间隙及其通连
第5节 颈部

第6章 口腔生理
第1节 牙的生理
第2节 咀嚼功能
第3节 其他口腔功能

附录实验指导
实验一 牙体外形的识别与测量(2学时)
实验二 右上颌中切牙牙体描绘(放大3倍)(2学时)
实验三 右上颌中切牙石膏牙的雕刻(放大3倍)(4学时)
实验四 左右上颌中切牙蜡牙冠的雕刻(1:1)(2学时)
实验五 滴蜡塑形右上颌中切牙牙冠舌面(4学时)
实验六 右上颌尖牙牙体描绘(放大3倍)(2学时)
实验七 右上颌尖牙蜡牙的雕刻(放大3倍)(4学时)
实验八 右上颌尖牙蜡牙冠的雕刻(1:1)(2学时)
实验九 右上颌第一前磨牙蜡牙的雕刻(放大3倍)(4学时)
实验十 右上颌第一前磨牙及左下颌第一前磨牙蜡牙冠的雕刻(1:1)(2学时)
实验十一 滴蜡塑形右下颌第二前磨牙(牙合)面(2学时)
实验十二 右下颌第一磨牙牙体描绘(放大3倍)(2学时)
实验十三 右下、上颌第一磨牙蜡牙的雕刻(放大3倍)(4学时)
实验十四 右下颌第一磨牙及左上颌第一磨牙蜡牙冠的雕刻(1:1)(2学时)
实验十五 滴蜡塑形右上颌第一磨牙及左下颌第一磨牙(牙合)面(2学时)
实验十六 局部牙列蜡牙冠的雕刻(4学时,选作)
实验十七 髓腔观察(2学时)
实验十八 绘制上颌中切牙、下颌第一磨牙髓腔形态(4学时)
实验十九 观察上、下颌骨及相关颅骨标本、模型(1学时)
实验二十 观察颞下颌关节标本、模型(1学时)
实验二十一 观察面部肌肉标本、模型(1学时)
实验二十二 观察面部血管标本、模型(1学时)
实验二十三 观察三叉神经标本、模型(2学时)
实验二十四 颌面颈部的体表标志(2学时)
参考文献
目标检测答案
《口腔解剖生理》教学大纲



内容摘要
1.口腔解剖生理学的定义、任务。

2.口腔解剖生理学的发展简史。

3.学习口腔解剖生理学的基本观点和方法。

一、口腔解剖生理的定义和任务 

口腔解剖生理学(oral anatomy and physiology)是一门以研究人体牙齿、口腔、颌面、颈部等部位的正常结构、功能活动规律及其l临床应用为主要内容的学科。其主要任务是根据培养目标的要求.认清与口腔专业有关的口腔、颌面、颈部的层次关系和器官形态,辨别其结构特点,掌握其活动原理、发生条件及其影响因素,从而为学习后继的口腔专业课和临床实践奠定必要的基础.所以口腔解剖生理学是一门重要的口腔医学基础课程。

二、口腔解剖生理学的发展简史 

现代口腔解剖生理学是由古老的牙医学逐渐发展而来的。早在公元前1324~公元前1266年我国商朝武丁时代的殷墟甲骨文和我国最早的医书《黄帝内经·素问》、埃及的Ebers所著纸草书《Papyrus》、印度医学家妙文(Sustruta)所著的医书中,皆已有关于口腔生理、牙齿和牙病及其与全身关系的记述。公元前3世纪出版的《黄帝内经》,关于口腔解剖生理的知识已有广泛记载。例如“女子七岁,肾气盛,齿更发长。……三七,。肾气平均,故真牙生而长极…..丈夫八岁.肾气实,发长齿更,……三八,肾气平均,筋骨强劲,故真牙生而长极;……八八.则齿发去”等关于牙列替换和牙萌出时间的记载。上述女子7岁开始换牙,21岁萌出智齿;男子8岁开始换牙.24岁萌出智齿等,与现代情况基本相符。又如“唇至齿长九分,口广二寸半。齿以后至会厌.深二寸半.大容五合。舌重十两,长七寸,广二寸半”。由此可见,国内外医学家早已对口腔有关器官进行过研究。唐代孙思邈所著《千金翼方》齿病第七,治失欠颊车脱臼开张不合方谓:“以一人提头,两手指牵其颐以渐推之,令复人口中,安竹简如指许大,不而啮伤人指”。从其复位手法.可见当时对颞下颌关节的解剖生理知识的了解,已经具有一定的深度。

古埃及和古印度的一些文献中也有关于牙齿和口腔的记载。第一个系统描述牙体解剖的是意大利医生和解剖学家巴托洛梅奥·尤斯塔修斯(Bartholomew Eusttachius)。他于1563年出版了第一本牙体解剖学专著《L,ibellus de【)entibus》。书中准确描述了牙体由牙冠和牙根组成。牙冠表面有釉质覆盖;首先提出了牙髓、根管和牙周组织,以及人体两副牙列的发育等:同时还描述了面肌的分布、口底的构成、舌的构造及颈部的解剖结构;试图解释牙齿的神绎专配等.因此.巴托洛梅奥.尤斯塔修斯被认为是口腔解剖学创始人。......



精彩内容

  《口腔解剖生理(第2版)/普通高等教育“十一五”规划教材,全国卫生职业院校规划教材》是全国卫生职业院校规划教材,共包括六章,即:绪论,牙体解剖生理,牙列、(牙合)与颌位,口腔颌面颈部系统解剖,口腔颌面颈部局部解剖,口腔生理。大纲分为基础模块和实践模块两部分。学习内容中配有300余幅黑白及彩色插图。在每章内容的编写上,章前设置学习要点,章后附有目标检测,使学习目标明确,重点突出,以便学生更好地掌握《口腔解剖生理(第2版)/普通高等教育“十一五”规划教材,全国卫生职业院校规划教材》的知识点以便及时反馈与校正。同时,从培养学生发散性思维和构成课间联系的角度出发,在教学内容中,恰当设计链接、片段等,形成外延,以开阔学生视野,扩大知识面,从而提高其综合职业素质。
  本教材适用于高职高专三年制口腔医学、口腔医学技术专业,也供中职口腔修复工艺专业教学使用,也可作为口腔执业(助理)医师考试的参考书。



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