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国文国史三十年 (1)9787101082203

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作者孔庆东

出版社中华书局

ISBN9787101082203

出版时间2011-11

装帧平装

开本16开

定价39元

货号1579651266366788097

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商品描述
导语摘要
 史上最好看,最过瘾的现代文学史。北京大学堂堂爆满的最牛课程,常吸引校外人士打着“飞的”来听课。看看上课场面就知道有多火,同学们已经坐到讲台上去听课。
由孔庆东编著的《国文国史三十年(1)》用生动幽默的语言,讲解了从1917年到1949年中国现代文学的发展历程。穿插讲解其间重大历史文化事件,评点胡适、陈独秀、鲁迅、郭沫若、张爱玲、沈从文等一批文化精英,揭秘1917年以来文学背后的政治斗争,揭示出文学面纱背后冷酷的政治本质,指出中国文学就是中国政治的一面镜子。

作者简介
  孔庆东,祖籍山东人,孔子第七十三代直系传人。不把自己关在象牙塔里的北大教授,主攻现代文学,兼及家事国事天下事。平民立场,学者深度。有《47楼207》、《空山疯语》、《超越雅俗》《正说鲁迅》等著作。

目录

现代文学史序(温儒敏)
第一讲 每个字都可疑——什么是中国现代文学史
中国现代文学从何时开始
最保守的观点
最新的观点
什么是“中国”、“现代”、“文学史”
什么是“文学”
什么是“中国”
什么是“现代”
怎样看是否具有“现代性”
研究现代文学史要注意的问题
警惕汉学家思维,别不把自己当成中国人
到处喊“接轨”,“接轨”年间的三个问题
第二讲 每个观点都可疑——中国现代文学的性质
现代文学的性质
周作人:新文学真不是新玩意
郭沫若:新文学是民间与士大夫两种形式的综合统一
何其芳:新文学是旧文学的正当发展
胡适:中国这两千年只有死文学
胡风:新文学是世界进步文学的支流
主流说与支流说的悖论
王瑶、唐弢、严家炎:新文学之新在于民主与无产阶级革命
20世纪末:集体失语
20世纪末的努力:重写现代文学史
现代文学的任务:反帝反封建,改造民族魂
“现代”什么时候算完:1949?1976?
现代文学的美学特征:悲壮
抗战分水岭
第三讲 中国文人的上辈子——两千年文学回顾
现代文学与古代文学的区别
表现对象不同:“假自由人”农民工与欺上瞒下的知识分子
创作手法不同:中国的“主义”忒多
通俗性与现代性的矛盾:道理讲得再好,老百姓听不懂咋办
思维方式不同:人人神乎其神
现代文学与古代文学的相同之处
好作品都来自于满腔郁闷——发愤著作
谁说好事都是你做的,坏事统统不许写?——实录精神
自古文人多情困——抒情意识
懂的人懂,不懂的永远不懂——追求意境
中国古代文学的回顾
文学的起源:“杭唷杭唷派”与“哎哟哎哟派”
汉大赋与汉帝国:吹牛特有感染力
唐文学:我有一个伟大的梦想
宋代文学:都想给你上一课
元曲与明小说:时代不给力,神仙也白搭
晚清:千年未有之大变局
回光返照的近代文学
儒家文化的回光返照
中国近代的失败,败在精神
中国精神缺少了蛮性
语言是凝聚民族精神的工具
言文一致是中国五千年来的最大变革
民族国家是自我认同的精神共同体
富国强兵不是我们的最终目标
语文出事了
文言不是单纯的工具,更有审美价值
成也白话,败也白话
白话恢复了中国的侠义精神
辛亥革命并未改变中国,现代文学拉开帷幕
第四讲 天天都有新鲜事——文学革命的发生
1917,《新青年》开辟了文学革命的新时代
千万别小瞧青年人
民主科学顶个“球”
一到乱世,孔子就被搬出来当神拜
蔡元培改革北大,《新青年》移民北京
独裁下的民主
没上过大学的梁漱溟也当上了北大教授
长辫子辜鸿铭的一夫多妻制
《新青年》的猛将们
“五四”运动不能简单理解为反孔、反传统
对传统文化到底质疑什么
文学革命的标志性文章
胡适:《文学改良刍议》
陈独秀:《文学革命论》
为造势,兄弟演双簧
第五讲 天下大乱了——文学革命的内容
新旧文化大比拼
语言与载道:世界变坏了怎么办
“拼我残年,极力卫道”
个性解放与人道主义
白话成为国语
整理国故运动:到底谁更有学问
北大“暴徒”的爱国行动:“五四”运动
新思潮
思潮毛毛雨,雨过地皮湿
无政府主义、新村主义和社会主义
新文学社团出现
新文体出现
拿作品说话:是骡子是马,拉出来遛遛
新文体之一:再烂也是新诗
新文体之二:随便的感想就是杂文
新文化运动的意义:克服自身危机的伟大变革
第六讲 谁也绕不过的鲁迅
鲁迅是中国20世纪文学的制高点
不重新解释鲁迅,社会就变不了
没读过鲁迅和毛泽东,就闭嘴不要谈中国
唯其伟大,故招来集中火力的批判
鲁迅生平
原名不叫周树人
中华民族的家道中落
读野史树立人民立场
祖父考场作弊,少年看透赤裸裸的人生真相
可怜的学历:一个不能吸收真正人才的体制一定会亡
中国的症结在于缺少爱与诚
健壮而麻木的中国人
婚姻:我可以不幸福,但母亲不能不幸福
鲁迅的井冈山时期
回国任教,辛亥革命换汤不换药
假如历史不给他机会:窝在教育部里的中层干部
假如人生没有路:那就随便找一条路先走走
老大出山:现代文学第一篇《狂人日记》
第七讲 谁也够不到的鲁迅
呐喊时代
《狂人日记》:规定谁是精神病就是多数暴政
《孔乙己》:人人鉴赏别人痛苦的黑暗时代
《药》:先觉者往往死于群众之手
《我之节烈观》:请给中国的女人一条活路
《阿Q正传》:提醒那些健忘的国民
彷徨时代
新文化运动退潮,鲁迅进入彷徨期
一个日本女人引发的兄弟失和
魏连殳:鲁迅的精神侧影
生命中最后十年的爱情:与许广平相遇
30年代杂文:飞花摘叶皆可伤人
时代寓言《故事新编》
拼命做、随便死
鲁迅的精神
怀疑精神:于一切眼中看见无所有
现实精神:有我所不乐意的在天堂里
绝望精神:于无所希望中得救
第八讲 中国文人的第一次——早期新诗
新诗的萌芽:黄遵宪“我手写我口”
早期新诗作品
《尝试集》:胡适的第一次
会写诗的不一定是诗人,诗人是一种气质
重要进步:沈尹默《月夜》
以欣赏古董的态度理解早期新诗
《小河》:新诗的第一首杰作
郭沫·若与新诗社
1921,新诗社成立
第九讲 人人都在怒放——新诗的发展
人剑合一的纯粹诗人郭沫若
诗集《女神》:铺天盖地的大破坏
《天狗》:如今的北大还有几只这样的天狗吗
《立在地球边上放号》:不可抑制的冲动
《炉中煤》:祖国,就像我深爱的姑娘
湖畔诗派:《妹妹你是水》
精炼的小诗
纯美的冰心:永远生活在童话里
充满哲思的宗白华
冯至:现代中国最杰出的抒情诗人
理性的爱情诗:《我是一条小河》
外冷内热的爱情诗:《蛇》
第十讲 个个都是文曲星——新月派与象征派
新月派:一个死在天上,一个死在水里,一个死在枪下
重建诗歌的新月派
中文系的一种骂人方式:这人喜欢徐志摩
新诗的实验工程师朱湘
中国早期象征派:诗歌就要让人读不懂
穆木天:透明是不美的
农民诗人臧克家
雨巷诗人戴望舒
后记:我讲现代文学史(孔庆东)



内容摘要
  《国文国史三十年(1)》以孔庆东2011年春夏在北大中文系开设的《中国现代文学史》课程课堂录音为底本,通过与作者的反复沟通,整理成书。整理时秉承实录精神,力求再现原汁原味的现场气氛,保留灵光乍现的思想火花。

  《国文国史三十年(1)》首次将场场爆满的北大中文系课程向大众敞开,通过生动的讲解揭示深邃独到的思想,与读者共同探讨新文化运动以来的国文、国史和国人。

  《国文国史三十年(1)》用生动幽默的语言,讲解了从1917年到1949年中国现代文学的发展历程。穿插讲解其间重大历史文化事件,评点胡适、陈独秀、鲁迅、郭沫若、张爱玲、沈从文等一批文化精英,揭秘1917年以来文学背后的政治斗争,揭示出文学面纱背后冷酷的政治本质,指出中国文学就是中国政治的一面镜子。

  吸引眼球的是孔庆东一针见血的时局点评,看似简单、执拗,口出狂言,但掩不住其文史知识的深厚和充满哲理的独到见解,这样的点评在文中比比皆是,与市面上哗众取宠的历史解读书相比,这本书在生动幽默之外,极大地增加了深度。

  本书收藏曾庆龙先生的彩色插图21幅,全部是充满思想力量的图文漫写,特别幽默而智慧。

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主编推荐
  1、史上好看,过瘾的现代文学史。北京大学堂堂爆满的牛课程,常吸引校外人士打着“飞的”来听课。看看上课场面就知道有多火,同学们已经坐到讲台上去听课。

  2、北大课程再现。北大“民选”受欢迎的教师,孔庆东高票当选一名。

  3、绝非汇编作品,绝非拼凑之作。孔庆东全面系统讲解中国现代文学史,对指导现实生活特别有用,补上人生重要一课。

  4、中国的文学史,就是中国的政治史。本书能让人透过中国文学的表面现象看到中国30余年政治发展的本来面目。一个领导干部光有工作热情是不够的,如果不了解国文国史的发展脉络,常常会好心办错事。

  5、孔庆东这个人从来不肯好好讲文学,他是在讲历史、讲政治,他用犀利的语言和对文学现象的深刻领悟,揭示藏在文学面纱背后的残酷政治本质。

精彩内容
 中国现代文学从何时开始最保守的观点我们讲现代文学首先要讲时间问题,大多数人都受中学教育的影响,认为现代文学是1919年开始的。1919年“五四”运动,1919年到1949年正好三十年。这可能是社会上流行的说法,很多人这么认为,很多中学老师也是这么教的,但我要告诉你,这个知识是绝对错误的。
说1919年开始,说明你政治意识很强,你首先想到了“五四”运动,想到火烧赵家楼了,想到北京大学那次著名的集体事件。其实这是政治上的“五四”运动。我们讲文化,得从文学革命开始。
其实,按照最保守的观点,现代文学是从1917年开始的,因为文学革命的发生正是在1917年。
最新的观点可是1917年这个年代不断被上溯,不断被推前,推到1915年,推到1912年,推到1902年,推到1898年。严家炎老师推得最远,推到1887年。严老师并不是随着自己年龄的增加而变得保守,他不断有新的发现。真正的学者在退休之后反而更能够独立思考,不断给我们这代学者以启发。
严老师在年轻的时候,就是倔强不服输的性格,他对人态度和蔼,但写文章一生都在跟人辩论。严老师晚年最了不起的事就是他率先在北大开设金庸小说研读课,引起轩然大波。他写《金庸小说论稿》,并且希望北大授予金庸先生“荣誉教授”称号。
在金庸的事情上,严老师冒着极大风险,我们看来这么大年纪不必做这件事。很多年轻学者都很滑头的,私下里对金庸评价很高,你让他公开点评,他讲金庸只是公众人物。但是严老师毫不畏惧,现在他已经是七十九岁高龄了,在现代文学最关键的问题上,又提出新的观点,不能不叫人敬佩。
有一位跟严老师年纪差不多的学者叫范伯群,是研究现代通俗文学第一
人,范先生认为现代文学应该从《海上花列传》开始,这已经是我们认为最
新的观点。
严老师为什么认为是1887年?因为从这个时候开始,黄遵宪已经提出了“言文合一”的理论。现代文学主张写文章要口语化,要使用白话。
关于文化创作,近年来又新发现了一个作品,就是当时中国有一位优秀
的外交家叫陈季同,在法国写了《黄衫客传奇))o这部小说被认为具有现代意义。严老师在现代史教材中用了很长的篇幅来分析这部小说,严老师做事太认真,他可能预想到自己的观点会有很多人不同意,会有很多人反对他,所以用很大的力量来证明他的观点。
严老师做事的风格是非常严谨的。曾有一位学者反对严老师,严老师推崇金庸小说,反对者说金庸小说有什么价值?金庸小说90%是打打杀杀。对于这种言论其实不用理他就是了,有些是学术界的流氓,有些还是“老流氓”,但是严老师决定理一理。
严老师是拿材料反驳他,他一步一步统计金庸小说打打杀杀的部分到底占百分之几,他不光自己统计,还让我帮他统计,分给我的任务是统计《倚天屠龙记))。我统计的结果是占64%。等统计完了以后,他写了一篇文章,去反驳人家,这时候人家早就不理他了,人家早就从别的角度向他进攻了。
我觉得严老师做事树立了一个大师的风范,真正是我们现代文学界的“降龙十八掌”,我不管你怎么打我,我就是这么一掌一掌打过去。严老师用了很大篇幅来说陈季同的《黄衫客传奇》具有现代性,是我们现代文学的先驱。我对这个问题也没有花很多的时间来深入思考,所以我不能贸然发表我的意见,这样做是不负责任的,但是我把最新动态告诉大家。我相信有人会对他感兴趣,好好找这本书去读读,去看看是否同意这种观点。
什么是“中国"、“现代”、“文学史”首先,我们既然是讲现代文学史,就要分析中国现代文学史的概念。
平平常常的七个字,放到这儿念,一分析每个字都是问题。有一本书的名字就叫《每个字都可疑》,我们要培养一种怀疑精神。
怀疑精神就是理性精神。所谓的“我思故我在”,这个“思”具体就是怀疑。当你怀疑的时候,你就作为一个人存在。比如中国现代文学史,哪一
个疑问你答得上来?什么是现代?什么是文学?什么是史?什么是中国?这是四个基本的东西。
我们这门课为什么不叫“中国现代文学”,为什么要叫“中国现代文学史”?根据我的理解,中文系其实也是历史系。历史是一门伟大的学科,对于学中文的学生来说,最重要的功夫是史学的功夫。P2-4

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